象山县下半年中小学教育信息化工作计划_教育信息化工作计划

2020-02-29 教学计划 下载本文

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象山县2005年下半年中小学教育信息化

工作计划

一、指导思想

以“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”为指导,以教育强县的创建为契机,积极推进信息技术的培训和应用工作,以教育信息化推进教育的现代化,全面实施素质教育,提高办学质量。

二、目标要求

1、各学校50%以上的老师能独立搜集、运用各种资源编写电子教案,并应用现代教育技术设备实施教学;安装瑞博数字化教学平台的学校60%以上的教师能利用瑞博平台设计教案,并应用多媒体和计算机房实施网络环境下的教学。

2、评选一批比较成熟的网络教学能手。

3、利用网络教育系统开展网络培训和网络教研活动。

4、初步建立教师个人、学校、课程、区域多级资源管理与共享体系。

5、拟建网络电子政务平台,进一步实现各部门、学校公文、数据流转电子化,网络化。

6、评选一批以教育信息化为特色的校本研修先进学校,有一批学校达到华东师大教育技术应用实验区示范学校的标准。

三、重点工作

9月份:

1、制订教育信息化发展规划

2、信息化硬件建设。

10月份:

3、举办第二次学校信息主管、信息化教学能手培训。

4、各校制订教育信息化工作计划。

5、全面启动信息化校本研修活动。

6、各校每年级每学科上报2个以上优秀课例在教育网上交

流。

7、各校选定研究课题(参考课题见后页)上报。

11月份:

8、推荐一批学科教学能手由华师大博后站重点培养。

9、组织优秀课例评比。

10、课题研究指导,组织论文征集。

11、启动网络培训与网络教研活动。

12、华东师大教育技术应用实验区实验学校申报。

12月份:

13、每个学校出一张成果集光盘(包括优秀课案,教学实录

等)。

14、开设教育技术应用网上论坛。

15、召开信息化教育成果展示会。

16、组织信息化教育优秀论文评比。

1月份:

17、华师大教育技术实验区示范学校认定。

18、评选信息化校本研修先进学校。

附:参考的研究课题:

 基于数字化教学平台的教学模式与教学设计  新课标实施的环境创建研究

 怎样进行现代环境下的学生学习引导  新型网络学习课程体系的构建

 网络环境下的学习测试与评价研究

 过程性评价与学生成长记录的研究

 学校、社区、家庭多方参与学习评价的研究  课程教学资源库建设的研究

 网络环境下的教师发展研究

 信息化教学管理研究

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