教学计划创新思路规范管理_学校教学工作创新思路

2020-02-29 教学计划下载本文

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创新思路规范管理全面提升老年大学办学水平

福泉市老年大学2013年教学计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，以构建和谐校园为中心，以创建教育管理先进单位为目标，把健全制度，规范管理，建设教师、学员骨干队伍，优化教学，营造良好校园文化作为工作要点，坚持改革创新，开拓进取，努力开创我校老年教育工作新局面。

二、工作要点及措施

1、深化学习，坚持政治建校理念，加强思想政治建设

（1）扎实开展福泉市经济建设发展的学习活动，利用学校黑板报、宣传橱窗等宣传阵地，广泛宣传福泉市发展的大好形势和规划前景，增强争做幸福福泉人的思想意识、责任感和使命感。

（2）通过各学科教学活动、校内各类活动、创优评优活动，不断加强思想教育。

（3）继续完善和巩固各教学班开展的各项教学制度。

（4）落实本学期政治大课活动一次。

2、进一步加强学校各项规章制度建设

制度建设是实现学校规范化管理的重要手段，是老年大学争创教育管理先进的一项重要内容。为了进一步提高学校的办学水平和管理水平，必须建立和完善适应老年大学稳定发展的相关规章制度，使学校的各项工作都有章可循，有规可依。

（1）老年大学办公室在学校原先制定的各项规章制度上进行修改、调整，充实财务财产、环境卫生、辅导员、班长职责、学委会值班等管理制度。

（2）由老年大学办公室负责，认真完成学员学籍档案填写、归类、保管工作；建立教师人才库；为老年大学规范化科学化管理奠定扎实基础。

3、继续规范地抓好学校“三支队伍”思想建设

（1）本学期，随着学科增设，教师队伍逐渐扩大，建设一支高水平、能力强的教师队伍，关系着老年大学的教育事业的跨越式发展。因此，努力提高广大教师专业素质，坚持在教师中体现现代化、科学化、人性化，仍是本学期教师队伍建设的重点。要加强教师队伍的规范化管理，深入开展教师思想道德、教学行为教育。要定期组织教师开展老年教育的理论学习。加强教师在备课、上课、科研、公开课等方面的规范要求，要求每位教师要不断自觉加强自身思想修养的培养，牢固树立敬业爱岗、为人师表，严谨治学的意识，积极发扬为老年教育无私奉献的精神。

本学期，各位任课教师承担一节公开课教学活动，提倡撰写一篇教学心得或相关的教学论文。

（2）学校管理队伍

继续加强学校管理队伍建设，努力提高现有学校管理人员的自身素质和管理水平。学校工作人员要从热爱老年教育立场出发，重视思想政治素质和管理能力的提高，强调服务意识，注意工作方法，讲究工作艺术，追求工作质量，注意工作效果，加强相互协助配合，同心同力，努力完成老年大学各项行政管理和制度管理工作，积极为教育一线服务。

（3）加强学员骨干队伍建设

鼓励学员参与学校管理，发挥学员骨干作用，是保证老年大学各项工作顺利开展的重要因素之一。本学期，根据学员骨干实际情况和工作需要，对学委会负责人和各部任职成员进行调整和补充。学委会各部要在工作职责和制度指导下，制定工作计划，按部就班开展工作，学员干部要讲正气，讲团结，讲奉献。

各班长开学的第三周，要认真开展班委会的建设，要选拔有思想觉悟，有能力，作风正派，能热心为班级服务的学员，组成新的班委会，要加强与分管辅导员的沟通联系，做到发现问题及时沟通，解决问题方法正确，处理问题和谐团结，顾全大局，服从学校整体利益。

4、规范教学管理，发扬严谨治学精神，努力提高教学质量

（1）以教学为中心，提高教学质量。

提高教学质量是老年大学的中心工作，“以学为主”是老年大学教育工作重中之重，加强教学管理的目的就是提升学校的办学水平。本学期，教务处要组织相关人员深入各学科开展听课活动，及时了解和掌握教师的教学情况和学员的学习动态，广泛听取教师、学员对教学工作的意见和建议。通过开展听课活动，加强教学工作交流，积极促进教师规范性课堂教学，自觉完成规定的教学大纲、教学目标、教学内容。提倡教师课后教学反思活动，主动改进教学方法，要进一步规范教学考核，注重以促进、激励为主，因材施教，做到考核简易，科学合理，易于学员轻松、愉快地完成。、教学理论研究小组要定期举办专题教学研讨，针对老年大学的发展，组织相关人员确定命题，撰写教学理论、教育调研论文，积极营造学校科研兴教氛围。

（2）坚持“学、乐、为”相结合，促进三个课堂协调发展，搞好第一课堂的中心任务，是课堂教学质量的优化。教师要充分发挥教学积极性，对教材要善于整合设计选编，使广大学员在学习中收获知识，体验愉悦，掌握技能，增强乐趣，搞活第二课堂，鼓励学员学用结合，结对互促，各班可以开展形式多样、内容丰富健康的联谊活动，表现才艺，展示成果，促进和形成班级良好的学习氛围，学有所获，学有所乐。拓宽第三课堂，根据学以致用，老有所为的原则，各班要在充分保障安全的条件下服务社会，继续配合市委政府开展“民间大舞台”及各项文艺活动，开展1—2次送文化下乡，进社区宣传、联谊活动，在社区精神文明建设中发挥骨干作用，实践共建和谐社会的光荣使命。

（3）充分发挥辅导员的作用，增强班级管理力度，创建良好的校园氛围

本学期，为了进一步提升学校规范化管理水平，保证老年大学教育教学活动顺利进行。学校增设辅导员工作岗位，辅导员由学委会主要领导担任，分片包干，对全校各个班级日常教学活动及其他相关活动进行具体指导管理。辅导员要忠于职守，认真履行岗位职责，热心为广大班级学员服务，加强与班级的沟通，密切与学校联系，当好学校规范管理的得力助手。对辅导员的工作，各科任教师要给予热情的支持和积极配合。

5、坚持平安立校，创建和谐校园

老年大学新校搬迁后，办学规模扩大，学员人数增加，教学设备更新完善，保证学校学员人身安全和公共财产安全是学校管理的头等大事，是平安立校理念的重要体现。（1）提高学校行政管理人员安全建校意识，牢固树立安全第一思想，由学校主要领导负责，健全落实学校各项安全应急预案，不疏漏任何安全隐患。

（2）建立学员健康情况档案，关注关心特殊学员，努力提供人性化服务，提升服务水平。

（3）加强学员安全自我保护意识教育。学校本学期将聘请有关部门、专业人员为广大学员举行消防、地震、突发性疾病自我救助知识讲座；组织进行消防、地震自救模拟演练，提高广大学员对各项突发性事件的正确处理能力。

三、具体工作安排

1、加强学员队伍建设

（1）开学前，举行各班级班长会议，明确任务要求。

（2）开学前，完善学委会人员调整。

（3）开学第三周，完成各班班委建设，明确班干部职责。

（4）聘任辅导员，颁发聘书，分配管理班级，明确辅导员职责。

2、规范两科教学

（1）提高课堂教学质量，提高对教师教学行为规范要求。加强业务培训工作，开展各教学班公开课活动，探讨“品牌”学科活动。