初四政治教学计划2_初四政治教学进度计划

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初四政治教学计划

一、基本情况分析

初四共有政治教师两人，两位教师都年富力强，具有强烈的进取精神和无私奉献的敬业精神，勇于探索创新，开拓进取。而且知识丰富，具有深厚的教育学和心理学知识，经过多年的学习和教学，精通专业知识，也积累了丰富的教学经验。初四级部共有学生120人左右，分成四个平行班，大部分学生能够严格要求自己，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，具有良好的行为习惯。其中约有百分之三十的学生有强烈的求知欲，基础知识扎实，具有强烈的上进心，良好的学习习惯。百分之五十的学生基础知识掌握一般，上进心不强。其余学生得过且过，不愿意学习。就教学内容来看，本学期要复习六年级上下册、七年级上下册、八年级上下册和初四全一册的所有内容，而且要进行专项训练和中考模拟训练。授课压力大，大部分学生不重视本科，学习方法不当，基础知识薄弱，学习态度不端正，没有形成良好的学习习惯，这给本学期的教育教学工作带来很大压力，任课老师必须重视这种现实，努力工作，培养学生良好的行为习惯，打下扎实基础。提高学生的分析问题、解决问题的能力。

二、目的要求及奋斗目标

通过本学期的教育教学，使学生熟练掌握权利和义务的关系，我国公民享有哪些权利，必须履行哪些义务；集体和个人的关系；合作与竞争的含义、关系；公平与正义的意义；如何调节自己的情绪；一般违法与犯罪的关系；如何做到对自己的行为负责等内容。使学生树立崇高理想，增强社会责任感，学会运用思想品德的观点，分析问题，解决问题的能力，同时结合现实对学生进行教育，努力把学生培养成共和国所需要的人才。

奋斗目标：通过师生共同努力，力争中考优秀率达到百分之三十，及格率达到百分之七十。中考成绩在全市前十名。

三、措施

1、解放思想，打破观念，尝试新的教学方法，为提高课堂效率

打下基础。

2、对学生做深入的思想工作，增强其学习的积极性。

3、教师精选试题，精讲多练，同时注意学生能力的培养。

4、把好单元过关，对于优生作到存在的问题当面点，当面清。

5、对优生和偏科学生积极进行课余辅导，将问题及时解决。

6、严格要求学生，培养扎实学风。

7、教师团结协作，加强集体备课。

四、时间安排

1——2周：六年级上下册

3——4周：七年级上下册

5——7周：八年级上下册

8——9周：九年级全一册复习

10——11周：专项复习阶段

12——中考：中考模拟阶段