传统文化教学计划_中国传统文化教学计划

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200 ——200 学年度第2学期[传统文化教学计划]

[传统文化教学计划]

[赵艳]

一、教学内容：

文学巨匠、诗歌朗诵、对外交流、传统工艺、陶瓷艺术。

二、教学重难点。

亲人朋友的离别，无疑是最为让人悲伤的。在古代由于自然条件恶劣、一次离别之后，不知下次和石会面，所以，相距希光变得愈加珍贵。第六单元六首离别诗，在学生理解的基础上加以记忆。在教学中，有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等)，注重教育学生学以致用，要用实际行动体现国学的学习内容，加强学生的思想道德建设，弘扬中华传统美德。

教学的难点是学生正确理解所学内容；这些蒙学经典都是古文，古文与白话文相比，会有更多的生僻字和多音字，学生不容易理解，因此学生初步理解学习内容就成为教学难点，如果这些难点得到突破，将会不断增强学生的文化素养。

三、教学措施。

1、教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后语比赛等

2、注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣，我将运用游戏“对句、接龙、找宝藏、小老师、鳄鱼吃人”等。

3、注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行，使每一个学生在原有的基础上都有所提高。

四、教学进度。

每周一节课，每节课上学习12——15句字句，大部分学生达到初步理解、会背诵的目的；五节课中会有一节复习课。

第一周：

16课

曹雪芹。第二周：

17-----19

诗歌朗诵

第三周：

20-----22

诗歌朗诵

第四周：

23-----24

丝绸之路、玄奘取经 第五周：

鉴真东渡 第六周：

郑和下西洋 第七周：

27、28

玉器、青铜器 第八周：

29、30

漆器文房四宝

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期中复习

第十一周：

彩陶与黑陶 第十二周：

唐三彩 第十三周：

瓷器 第十四周：

紫砂壶 第十五周：

鉴赏与收藏 期末复习

日期：[ 2011年2月]