九年级思想品德教师帮扶学生计划及措施_教师帮扶学生计划措施

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九年级思想品德教师帮扶学生计划及措施

翟立峰

为进一步提高学生的知识能力及素质,特定教师帮扶计划如下:

一、学生要多向老师请教，生与生之间建起友谊的桥梁，以提高自己的知识水平。

二、要实现帮扶目标，让后进生多发言，多指导，多鼓励，多发现闪光点，发挥他们的特长。

三、教师要关注学生的个体差异，积极探索新的教学方法，使学生共同进步。

四、充分利用目标激励评价进行取长补短。

帮扶措施：

1、教材分析指导：教师要深入研究，在知识的传授与思维，能力的培养之间找到一个合适的平衡点，当学生有困惑的时候，就对照课标仔细分析教材的编写目的对照策略，选择哪种教法更合适。

2、学生分类指导，虽然每个学生都有自己的学习风格，但是在教师的指导下，每个学生感受到老师对自己的关心，从而激发学习上进心。

3、及时评价，建立了师生帮扶沟通的桥梁之后，就要了解学生的学习行为，从思想、学习、行为等多方面进行评价，而且要注意指 出问题所在，让学生逐步接受。

帮扶对象：

我帮扶的学生是：李倩倩李波王晓燕耿先慧杨阳齐玉涛王韫李欣刘洋王朝蓬