跳绳教学计划_跳绳单元教学计划

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2014-2015学年校本课程跳绳学科教学计划

跳绳是小学生的传统体育项目，我们希望通过训练能在学校组织的跳绳比赛中取得好的成绩，当然，兴趣班还是课堂教学的延伸，它不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧。激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。通过借助多种教学手段，通过教师和优生的演示，使学生直观的了解跳绳的多种跳法和相关知识。不但让学生学会多种的跳绳方法，而且让学生根据已有的跳法进行自由创编，培养学生的创新能力。让学生将自己的跳法大胆的向其他同学展示，增强其自信心，获得成功的喜悦。通过游戏比赛的形式培养学生良好的团结合作能力。

一、教学目标

学生初步学习并脚跳和单脚交换跳的动作方法，体会时间和空间感觉，发展弹跳力和身体协调性。

二、教学策略

1.采用示范讲解的方法，帮助学生建立正确的动作概念。

2.采用多种辅助性练习，帮助学生解决练习中遇到的困难，加深对动作技术的理解。加速动作技术的形成。3.运动展示比赛等方法巩固提高动作技术。

三、教学计划如下： 2014.9.17 和2014.10.8：

单摇 ：正面接力，跑跳形式进行。2014.10.22和2014.11.5： 单脚跳：左右脚互换跳。2014.12.17和2014.12.31：

交叉跳：跳单绳，双手交叉跳。2015.1.7和2015.1.21：

双摇：学生摇两下跳一下。2015.2.4: 复习所学内容并进行考核 2015.4.1和2015.4.15：

双人跳：一人带一个双脚跳。2015.4.29和2015.5.13：

双人跳：两个人分别拿着一根绳子的两头，一齐跳。2015.5.27：期末展示

郑州市二七区郭小寨小学

责任教师：李娟

2014年9月