劳技学科教研活动计划_劳技教研组计划
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劳动与技术教研活动计划
一、指导思想
根据学校工作思路以及劳技教育教学常规，本学期我校在开展劳动技术课过程中,应以实施新课程为契机，坚持科学的发展观，探索适应我校学生发展实际的教学教研模式，更新教育观念，推动我校新课程实施的顺利开展,最大限度地促进学生全面发展，稳步提高学生的综合素质，培养学生对劳动人民的热爱,对劳动的正确认识和情感态度,帮助学生养成良好的劳动行为习惯。
二、教学重点
1、本学期我校劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏，以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，-坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。
2、通过这门学科学习，使学生认识到技术与科学、社会的关系，了解技术的一些基本要素和核心，激发学生的创新潜能。
3、把劳动教育与德育结合，紧密与少先队活动挂钩，提高学生的综合素质，培养学生对劳动人民的热爱,对劳动的正确认识和情感态度,帮助学生养成良好的劳动习惯。
三、具体工作
1．《劳动技术》学科的任教教师都不是专业教师，所
以任课教师要认真学习，领会指导纲要，加紧对教
材的研究，结合课堂实际做好总结，尽快将教学纳
入正规轨道。
2．加强从培养学生的创新精神和实践能力出发，努力
构建新的课堂教学模式。以现代教育理念指导课堂
教学，开展多层次多形式的教学研究不断地总结经
验，提高课堂实效。
3．每位任课老师认真完成《劳动技术》的日常教学，做到专科专用。抓好备课、教学，实践操作、信息
反馈等各个环节，做好新教师的带教工作。根据目
前教师们的实际情况，开展好教师本学科教研活动，做到定时、定点、定人。
4．进一步重视劳动技术与学科教学的整合，充分利用
学校先进的信息化设备，实施教师教学方式和师生互
动方式的积极变革，提高学生利用信息技术进行研究
性学习的能力。
