幼儿美工教学计划（精选5篇）_幼儿园美工教学计划
幼儿美工教学计划（精选5篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园美工教学计划”。
第1篇：美工教学计划
学前班美工教学计划
一、学情分析：
幼儿园的孩子有的年龄比较小，好动，习惯也比较差，易失去注意力等问题，课堂教学组织有一定的难度，除了每班的人数较多的因素外，就是孩子的年龄特点的影响，因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。本期将引导孩子们提高学习美术的热情和培养他们的审美情趣。
二、教育目标：
1、知识目标：
（1）认识和运用各种平面形、常用色。
（2）运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。（3）学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法，养成正确地绘画、制作姿势与习惯。
（4）欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。
2、能力目标：
（1）在美术活动中发展学生的想象力和创造力，积极促进从无意想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到创造想象。
（2）在绘画活动中大胆用笔用色，鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。
（3）提高手部运动的灵活性，促进手和脑的协调发展。（4）提高对色彩美、形状美的能力。
3、审美教育目标：
（1）培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。
（2）让儿童感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术创造活动的兴趣。
二、教学重难点：
（一）重点：
1、用蜡笔或油画棒的形式进行平涂作画，描绘观察、记忆、想象中的动植物，线条流畅，色彩均匀丰富，造型大胆、夸张、生动活泼，富有一种
童趣；
3、传授版画的方法和步骤，并进行一系列练习；
4、用撕纸拼贴方法进行简单画面制作；
5、欣赏大自然中的动植物和中外儿童优秀美术作品。
（二）难点：
1、在绘画训练中，要求线条自然流畅，色彩鲜艳丰富，造型大胆生动，富有儿童情趣。
2、在工艺制作中，培养幼儿初步的造型能力，培养按步骤操作的良好习惯，培养幼儿发散思维和思维的灵活性与敏捷性。
3、在欣赏过程中，提高欣赏能力，发现美和创造美、鉴赏美的能力。三、全期提高教学质量的措施与方法：
1、教师联系各学科的课堂要求，根据美术课的自身特点，明确地向孩子提出正确的学习态度，逐步培养他们良好的学习习惯。
2、利用课堂教学，充分发挥教师的直观性演示，动作要规范化，给孩子以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。
3、选择富有儿童情趣的教学内容，采用生动活泼的教学形式，激发和培养学习美术的兴趣。
4、注意孩子的情绪，语言要亲切，气氛要轻松，要积极鼓励孩子们动脑筋，大胆添画，来培养他们的想象能力和创造能力。
第2篇：美工教学计划（推荐）
美工兴趣小组活动计划
2018—2019学年度
第一学期
学校： 姓名：
美工兴趣小组活动计划
一、指导思想
折纸是我国一种传统的手工艺术。手工折纸富于变化，造型生动活泼可爱宜于儿童想象和智力的开发。著名的教育学家陈鹤琴老先生也曾主张“小孩子应该有折纸的机会。”实际证明折纸是一个手脑并用的过程，既可开发儿童的智力，培养而的注意力、观察力、想象力和理解力，又可促进而手肌肉群的灵活性和大脑的发育。因此，开设折纸课程，开始对孩子进行纸艺特色的培养，希望通过纸艺特色活动，使幼儿学会简单的折纸方法，并正确掌握折纸的技能技巧，从而进一步培养幼儿爱动脑、爱动手、不怕困难的精神。而且在材料、场地等方面几乎没有任何限制，容易开展，且人人可学，乐趣多多。
二、学情分析
本班折纸小组的成员基础薄弱，只有个别孩子会简单的折纸，所以得从最简单的学起。根据掌握情况尽可能面向所有学生，平衡进度，同时也要兼顾个别进步大的学生，个别讲解，以优促差。
三、活动目的1.培养学生对艺术的审美能力。
2.培养学生对折纸的兴趣爱好，能学会多种折纸的方法。3.学会简单的折纸造型。
四、教学目标
1．对折纸有兴趣，喜欢折纸，愿意尝试折纸，学会一些最基本的折纸方法，如对边折、对角折等。2．认识简单的折纸符号、图解、尝试根据看图解来折纸。3．能看懂折纸符号、能根据图解自己折出简单的折纸。
五、具体措施
1．制定出有具体操作措施的折纸计划
2．有目的有计划的加强自身学习，丰富关于折纸教育的理论和教法、学法。
3．组织各小组间讨论各种折纸中碰到的困惑，在全班提出，大家共同想办法解决。
4．经验的分享，请折纸教学经验丰富的老师讲解经验。5．在班中开设折纸角，让孩子多看、多折。
六、时间安排
每周二、周三下午第三节课。
七、活动内容
1、折纸的简介
2、纸分折类
3、折纸的好处
4、怎样折百合花
5、怎样折纸玫瑰
6、巧折千纸鹤
7、怎样折乌篷船
8、巧折蝴蝶结
9、心型折纸法
第3篇：幼儿美工活动心得体会
对于幼儿来说，美工活动是一项重要的课程，可以帮助幼儿园学生陶冶情操。以下是小编整理的幼儿美工培训心得体会，欢迎阅读。
幼儿美工活动心得体会
1在手工《纸杯花》这个活动中，我让每个孩子都从家中带来了一次性纸杯。活动一开始，我让孩子来讲述：用纸杯可以干什么？孩子的回答是：可以用纸杯来喝水，纸杯可以种东西。接下来我出示了剪刀，让孩子来想一想，用剪刀可以将纸杯变成什么？孩子的想象非常丰富，有的说可以变成碗，有的说可以变成花，有的说可以变成小狗等。我顺着孩子的话说，你们讲的真好，今天我们就来将纸杯变一变，看老师是怎样变的。我进行了示范，边剪边向孩子讲解，要求他们沿直线进行，剪好后再涂上漂亮的色彩。
在涂色的过程中我对幼儿讲解了如何运用对比色和渐进色进行涂色。在孩子的操作中，他们非常的认真、仔细，特别是一些平时比较懒散的孩子也十分乐意的在进行着自己的创作。但从幼儿制作完成的纸杯花来看，结果不能令人满意，因为幼儿没有运用对比色和渐进色进行涂色，而且幼儿在分割纸杯时涂色的方法都是一样的，所以制作出来的纸杯花都是差不多的。
有的孩子在制作的过程中兴趣很高，制作好一个后还要求做一个，于是我就引导孩子要制作一个不一样的，效果还可以。在以后的活动中还需要不断培养幼儿对渐进色和对比色的进一步了解。
幼儿美工活动心得体会
2新《纲要》中指出“幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能技巧和标准化要求的倾向。”美术活动示范和范画都是必不可少的，而示范和范画又往往会束缚幼儿的思想，影响他们创造性的发挥，如何处理好这两者之间的关系是个值得思考的问题。
《装饰小树叶》是让幼儿用各种线条和各种图案对小树叶进行装饰。活动开始时我给幼儿展示了不同的范例，并给每个范例所用到的线条、图案进行了介绍。在我示范后，我问幼儿老师设计的小树叶漂亮吗？他们的回答自然是肯定的，接下来要请你们自己做设计师，老师相信你们设计的小树叶比老师漂亮。
我还要求幼儿，用不一样的线条图案进行装饰，作品不和老师一样，只要漂亮就可以。孩子们听了我的话都很有兴趣，在幼儿作画过程中发现这两点给了幼儿很大的创作空间，他们画出来的树叶五彩斑斓，各有千秋。作品中既有我示范时的元素，如花、圆点、曲线、折线、直线，又有他们不同与我的独特构思，达到了我预期的目标。
通过这一活动我发现创造性的绘画需要做到以下几点：
一、兴趣是幼儿的学习动力，是求知和成材的起点，一般来说，幼儿对画画都有兴趣，但并不会持久，因此，在教学活动中要通过各种方式不断地激发、培养和保持幼儿对绘画的兴趣。在《装饰小树叶》这个活动中我就是让幼儿来当小小设计师引起他们作画的兴趣。
二、培养幼儿的观察力。在活动的开始欣赏范画环节，就是让幼儿通过观察了解了小树叶上用到了哪些线条和图案，为接下来的作画奠定了基础。
三、正确评价幼儿作品，激发幼儿再创作的信心。恰当的评价能激发幼儿的作画兴趣和创作热情，使幼儿体验成功。因此我在巡回指导时，对于幼儿的作品我总给予肯定的评价，幼儿在我的鼓励下更加有信心把他的作品画下去，直到完成。
第4篇：大班美工教学活动计划
荆门市实验幼儿园2011——2012第一学年度
大班美工教学活动计划
目标：
有参与美术活动的兴趣，能从美术作品及环境景物中获得美的感受；学会使用各种美术材料、工具,并能自由地进行涂、画、剪、捏、撕、贴、折、印等活动，初步具有创造表现的自信心和想象能力，体验大胆创造的乐趣。
内容安排：
九月份：
1、欣赏：小朋友的画
2、欣赏：蒙德里安的画
3、画花纹、剪彩条、帖格子
4、绘画：画烟花
5、绘画：胖胖猪的一家
6、绘画：牛
7、绘画：我想亲亲长颈鹿
8、绘画：给小鸟穿花衣
十月份：
1、我给爸妈设计毛衣
2、立体剪贴：热带鱼
3、剪纸粘贴：花蝴蝶
4、版画：胡萝卜
5、给小鸟做个窝
6、我喜欢的大树
7、美丽的鲜花
8、蜘蛛网上的小昆虫
十一月份：
1、刮刮画画真有趣
2、高楼大厦
3、轮船
4、武汉的桥
5、老师和小朋友在一起
6、我的好伙伴
7、拾落叶
8、小朋友的梦
十二月份：
1、民间剪纸：十二生肖
2、剪纸：京剧脸谱
3、剪纸：窗花
4、剪纸：雪花
5、折纸：青蛙唱歌
6、折纸：圣诞老人
7、折纸：圣诞皮靴
一月份：
1、泥塑：水果蔬菜
第5篇：美工工作计划
2012年12月美工工作计划
提高超市店面形象的方法有很多，掌握提高超市店面形象的方法技巧，就可以指导操作提高超市店面形象。
一、工作计划的目的有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性。使工作有条不紊的进行。同时计划的本身也是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的督促和约束作用。
二、个人学习提升的目标
加强自身工作技能;加强同事之间的团结合作；加强自身整体综合素质；加强日常学习主动性；提高工作积极性；增强灵活性，积极性，竭尽全力改变自身不良的工作习惯，多思考，勤动手，杜绝一切懒得思想！
三、具体内容
认真务必完成以下日常工作：
1、每天早上7：30——9:00书写卖场申请的pop2、日常形象装饰设计、维护。
3、到卖场进行形象检查，及时发现旧形象，破损形象
4、促销活动DM商品拍照活动中商品陈列及促销场面
摄影拍照。
5、每个促销活动档期开始前一天中百集团外网上传DM
促销信息。
6、每月预算整理25日前提报佳乐家企划处形象主管
7、每个档期都要把保存本档期的DM8、做好预算的资金明细
9、做到在每个档期活动开始前两天将装饰布置到位
10、每周一进行形象大检查，有不妥当的的地方，在第一时
间进行处理
11、全力配合其促销活动工作，做好形象装饰
12、活动前期，提前准备好装饰物。
13、每周日将下周会员商品保质保量的完成书写工作
14、每周二下午将周三大集商品的pop内容书写完毕
四、12月份工作重点
经观察，前期整改的破损pop仍存在不少，思考后，觉得是确实是自己的标准太低，有些事没彻底的解决好，有些时候就得过且过，差不多，我觉得这些思想对我产生了很不好的负面影响，做事应付，拖泥带水，经过前期的学习和反思，对自身一些缺点的更正，以更好地心态做好工作!
1.配合店庆第二波、第三波、元旦这几期营销活动，营造卖场氛围，丰富卖场的色彩感和层次感，促
进商品促销统一门店的装饰形象！卖场气氛本着
氛围热烈、节俭易行、统分结合的原则进行装饰。
2.统计一下卖场那些长期使用，固定的（现在用
pop书写的、陈旧的、卷边的）一律改为广告牌。
3.卖场（2楼）调整，将不符的形象更换完毕。
五、个人提升
1、领导安排的工作，要尽可能的在第一时间完成，不能拖
2、要有时间观念
3、调整好心态，努力工作，4、做好工作记录，养成做笔记的好习惯
5、不断学习ps等相关设计软件，提升自己的工作技能，重点学习商超设计的理论知识，在用色、字体、画面协调性以及重点性上做得更好。
6、提高自己的服务质量，不能动不动就发脾气，永远记住我是为他们服务的，凡事心平气和
六、总结。
在自己的职责范围之内，积极思考，不断提升自己的工作技能，提高自己的综合能力！
管理部 美工
2012.11.24
刀豆文库小编为你整合推荐8篇幼儿小班美工教学计划，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
幼儿小班美工教学计划刚入园的小班幼儿喜欢手拿笔在纸上涂鸦。但由于观察力较差，手的肌肉极其功能尚未发育完善，还不能有意识的用绘画来表现事物。下面我们来看看幼儿小班美工......
美工教学计划（共12篇）由网友“阿舟”投稿提供，以下是小编整理过的美工教学计划，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。篇1：幼儿园美工教学计划 一、指导思想大班幼儿美术教育活动是满足......
幼儿美工工作计划时光在流逝，从不停歇，很快就要开展新的工作了，请一起努力，写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编帮大家整理的幼儿美工工作计划，仅供参考，希望能够......
刀豆文库小编为你整合推荐7篇幼儿美工工作计划，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
