少先队活动课教学计划（精选7篇）_少先队活动教学计划

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第1篇：少先队活动教学计划

四年级少先队活动计划

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增 强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中 心的多彩的队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全 面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、主要工作

1.抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教育。通过学生自主管理委员会每日进行的检查督促，通过定期的主题队会活动、双语明星的评比以及讲座、集会等，使得队员们拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的行为习惯，争做双语明星。

2.每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公区卫生进行检查。

3.抓好每周一次的升旗仪式，整顿纪律，以确保高质量完成升旗仪式。

4.配合学校教导处工作，抓好中华经典诵读活动。

5.加强学生自主管理委员会的监督力度，充分发挥队干部的积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识，并对教师的为人师表起到监督作用，使其成为协助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。三、每月具体安排 四月份：

1.开展“防疫知识”班队主题活动，加强自我保护意识； 2.养成每天打卡的习惯。

五月份：

1.“劳动最光荣”主题教育。

2.防溺水主题教育

3.开展为妈妈做一件事“母亲节”主题教育。

六月份：

1.防震减灾安全主题教育

2.开展禁毒知识讲座。

3.开展安全、法制、文明交通教育。

4.开展“父爱如山，感恩父亲节”向勤劳的父亲致敬教育活动。

第2篇：小学少先队活动教学计划

**小学2019学年第一学期（少先队活动）工作计划

班级 执教

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增 强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中 心的多彩的队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全 面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、工作重点

1.德育

（1）通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；（2）以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民；

（3）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；（4）关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；（5）建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；

（6）结合“十、一”等各种节日，进行爱国教育；

（7）“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。2、智育

（1）继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；

（2）成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；

（3）在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；（4）开展写好字，读好书，做好文的活动；（5）鼓励学生努力学习，发展个性教育； 3、体育、美育、劳育卫生教育（1）布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报；（2）丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动；（3）认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；（4）要求学生认真上好各专业课；

（5）培养劳动技能，在家做力所能及的家务；（6）开展“拥抱自然，保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排

九月份

1.做好开学的各项工作，如：上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

2.“四项”竞赛开始。

3.庆祝“教师节”。

4.初期家访。十月份

1.“庆十、一”主题班会。

2.爱国主义教育。十一月份

1.做好家长会工作。

2.差生结对帮助。十二月份

1.口算过关。

2.刊出“节约资源，我在行动”专刊。一月份

1.准备复习迎考。

2.写好操行评语。

3.评选各类优生。

4.寒假工作安排。

第3篇：少先队活动计划 少先队工作计划 小学少先队计划

2011—2012学年第二学期小学少先队工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“争当四个好少年”贺信精神为指导，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。

二、工作重点

（一）学规范、守规范、优化少先队管理工作

1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2、加强红领巾监督岗力度，充份发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。同时健全少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

（二）进一步加强少先队自身建设，这是开展好少先队工作的重要保证。

1、加强辅导员队伍建设。

（1）提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点：

一、要认真积极参加上级组织的培训工作。

二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

三、要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

2、积极探索少先队文化建设。

（1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。

（2）利用好板报，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，开展好每周两次的雏鹰广播，培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。充分利用好队刊，鼓励师生投稿，对于在少先队刊物上发表文章的学生要给予表扬和奖励。

（3）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。

（三）进一步深入推进少先队品牌活动，加强少先队工作的氛围

1、扎实推进与落实“雏鹰争章”：

本学期，根据《少先队辅导员工作纲要》对各年级基础章目的争章要求，和校级活动相结合，争校级雏鹰章，如一年级争“星星火炬章”、二年级争“自理章”、“文明章”等。通过各年级开展的争章活动，鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。并把争章活动作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作。

2、认真组织“民族精神代代传”活动

本学期结合“学雷锋”活动、清明扫墓、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动，以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展一系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

三、工作安排

二月份：

1、开学典礼。

2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划；

3、大队部及各中队工作计划。

三月份：

1、“我为妈妈做件事”——开展庆祝“三八妇女节”活动。

2、开展“

3、12”环保教育行动。

四月份：

1、结合清明节组织祭扫烈士墓活动。

2、各中队开展关于感恩中队主题队会。

五月份：

筹备庆祝“六一”国际儿童节活动。

六月份：

1、“六一”庆祝活动。

2、评选优秀少先队员。

汪家门小学少先队大队部

2012年2月23日

第4篇：少先队活动计划

2011—2012年度第二学期 鲁口中心小学少先队工作计划

一、指导思想

少先队根据自己的特点，在德育办的领导下，以培养学生良好的行为习惯为抓手，开展好文明班集体评比活动，进一步完善红领巾监督岗各项常规评比制度，全面抓好学生的常规管理，特别是抓好学生文明就餐、集会、两操、自习和课间行为规范，使学生有良好的学习和生活秩序，形成良好习惯，塑造文明校园。

二、工作目标和要点

１、常规教育方面

以队员养成良好的文明礼仪为中心点，通过多种渠道加强全体少先队员的常规自主管理，发挥少先队小干部的榜样作用。

红领巾监督岗以校礼仪监督队（主要以大队委员负责）、校园监察队两大少先队队伍。加大检查力度：定时定人定点进行有效检查。大队部组织人员分批给中队监察队上岗培训。本学期加大各中队文明就餐情况管理力度，严格就餐纪律，计入常规考核内。文明用餐：一要自觉排队，不拥挤；二要均衡营养，不挑食；三要安静吃饭，不说话；四要饭菜吃净，不浪费；五要整理餐桌，不弄脏。每班要指定学生小班干部当选桌长。运用好红领巾广播这一少先队教育宣传的阵地，动员全体队员热情参与。同时也丰富队员们的课余生活。４—5年级，每班各选３名队员参加红领巾广播的集体培训活动。

结合升旗仪式，进行少先队员的榜样教育和主题教育。本学期重点让全体队员养成良好的文明习惯，形成良好的学习、活动的氛围，创设和谐校园。本学期，开设国旗班。２、少先队活动方面

结合校德育主题——“文明礼仪我先行”。进行各中队“雏鹰争章”活动。“雏鹰争章”活动是1992年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。根据江泽民同志“自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业的合格建设者和接班人”的题词精神，全国少工委从少年儿童的年龄特征出发，把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求，具体内化为若干枚 “雏鹰奖章”，鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。

开学初，围绕改革开放，开展“我与爸爸妈妈比童年”征文（图文结合）活动。选取两代人的童年照片，从不同的角度进行比较，让孩子们真切的感受到祖国的发展，激发队员们热爱祖国、热爱家乡的情怀。让队员们体会作为到中国小公民的骄傲和自豪。

结合镇艺术展演活动，在“六一”儿童节期间，组织队员们文艺等方面的活动。总之，我校要以节日为契机，举行丰富多彩的少先队活动，合力打造少年儿童健康成长的良好氛围。让全体少先队员们擂起奋发的鼓，扬起前进的帆，勤奋学习、快乐生活、全面发展。

三、具体工作安排 二月份

１、制定少先队工作计划。２、组织召开大队部新学期会议。

３、组织“我与爸爸妈妈比童年”征文（图文结合）活动。４、开设国旗班。

５、成立校园监察队。每周四对各中队监察队队员进行上岗培训。６、调整升旗仪式内容。７、开设小小广播员培训班。８、各中队组织每周红领巾广播。三月份

１、每周四对各中队监察队队员进行上岗培训。２、各中队组织每周红领巾广播。３、围绕植树节，开展“爱绿、护绿”活动。４、做好升旗仪式的主题教育。四月份

１、各中队组织每周红领巾广播。

２、每周四对各中队监察队队员进行上岗培训。３、以怀念先辈为切入点，发动少先队员们学名人伟人。４、做好升旗仪式的主题教育。五月份

１、每周四对各中队监察队队员进行上岗培训。２、做好升旗仪式的主题教育。３、各中队组织每周红领巾广播。

４、以“五一”为契机，开展少先队员们“校园是我家”活动。六月份

１、开展“六一”文艺汇演活动。

２、每周四对各中队监察队队员进行上岗培训。３、做好升旗仪式的主题教育。４、各中队组织每周红领巾广播。

５、评选“优秀学生干部”、“队员标兵”、“金话筒”奖。６、对少先队员进行暑假生活指导。７、进行少先队工作总结。

第5篇：少先队活动计划

2018—2019学年第一学期少先队活动计划

六年级四班

一、指导思想

依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范：“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存．学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

二、工作目标

加强对少年儿童进行思想道德、行为规范养成教育，抓好少先队组织建设和少先队的各种形式的体验活动，队员真正去感受、去体验成长的快乐，积极创造适于队员学习、生活、实践和进步的快乐校园。

提高队员对道德的认知度，营造良好的校园道德氛围。

1.通过班队会对队员进行系统的道德教育，让队员了解公民道德建设，提高队员对公民道德的认知水平，为队员进行正确的道德判断和参与道德实践打下基础。引导队员从我做起，从日常小事做起，自觉纠正不良习惯，以道德规范严格要求自己，展示当代青少年的良好道德风貌。

2.积极参加“不乱扔从我做起”为主题的系列活动，通过队员参与道德实践亲身经历和体验，养成自觉不乱扔的好习惯。

3.开展“争创星级文明班集体”活动，通过班级评比，加强队员的养成教育。

4.自身建设，加强完善。为了让少先队组织有一批真正热心为全校师生服务的学生干部，本期我们将选拔一批得力的中队、大队干部。在以后的工作中，定期召开队干部会议，提高学生干部素质，树立典范，放手让队干部自理策划队务及活动，提高工作能力。

5.少先队将配合德育处狠抓学生的养成教育，培养学生文明的行为习惯，创造良好的校风校纪。加强红领巾监督岗的管理，加大监督力度，加强宣传力度；通过红领巾广播站和宣传栏，及时报道学校的优秀示范生，指出行为规范的不足之处。

6.加强辅导员队伍建设，重视提高辅导员的理论水平，充分发挥辅导员在学校少先队工作中的主导作用。

三、具体工作内容、措施

（一）德育以学生“自主与责任”为主题，不断深入爱国主义教育。

1.规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增强队员的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。

2.开展以“自主与责任”教育，以队员发展为本，培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，加强“自主与责任”教育。

3.结合劳动节、妇女节、儿童节不断开展热爱劳动，热爱祖国．爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教育，并在队员中评选积极分子，宣传先进事迹。

4.以队员“学会给予，学会关心”的指导思想，制订主题队会内容。作为队主任加强指导。

5.以“五爱教育”为基本内容，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养队员愿意做小事，学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动，树立良好的队风与学风。

（二）继续加强行为规范教育

以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向，以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。

（1）各队应根据本队特点，有目标、有措施，创设自己的特色队，根据我队以往的表现以及队员的弱点，我队决定成立阅读特色队，在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。

（2）由于我队以前的行为规范较差，在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。

（3）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好队风。好人好事坚持天天记。

（4）爱护公共财物，每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

（5）培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。

（6）广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会，培养集体主义观念。

（7）眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每周的健康教育。

第6篇：少先队活动计划

2011年（上）回龙小学少先队各月活动计划

二月份：

1.开学典礼。

2.总结假期活动情况及表彰优秀作品。

3.制定新学期的活动计划。

4.红领巾广播站准备活动。

5.召开队干部培训会。

6.鼓号队开始准备。

三月份：

1.开展“学雷锋树新风“中队系列活动。

2.以“三.八”妇女节为契机,开展“给妈妈一个惊喜”中队活动。

3.“红领巾”广播站招聘新播音员。

4.黑板报主题：雷锋在我身边

5.召开队干部培训会。

7.鼓号队开始训练。

8.制订《回龙小学学生礼仪标兵评比办法》。

四月份：

2.组织学生读革命书籍，看红色经典影视片（2）。

3.黑板报出刊。主题：我们是共产主义事业接班人。

4.召开队干部会议。

5.“回小礼仪之星”推荐、评比。

五月份：

1.队干部工作会。

六月份：主题：展示风采、欢庆“

六、一”

1.庆祝“

六、一”儿童节。

2.队干部工作会。

七月份：

1.评比表彰“优秀队干部、播音员、优秀鼓号队员”等评优活动。

2.学期工作总结。

3.档案资料整理。

4.暑期活动安排。

不定期工作：

1.每周一的升旗仪式。

2.每周五中午红领巾广播。

3.每周至少两次鼓号队训练。

4.三项竞赛不定期突击检查。

5.长期定时在校门口大屏幕电子屏上滚播礼仪温馨提示语。

2005—2006学年第二学期少先队工作计划

作者：少先队信息来源：许昌市毓秀路小学查看次数：2116

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的十六届五中全会精神，贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的要求，全面推进“全队抓基层，全队抓落实”的实施，把竭诚为少年儿童健康成长服务作为少先队全部工作的出发点和落脚点，努力构建务实，有效的工作运行机制。

工作重点

1、全面加强未成年人思想道德建设，全面服务少年儿童的健康成长。

2、大力开展丰富多彩的主题教育，以少年儿童为本，把“快乐”的理念融入，使少先队员乐于参加，并在活动中受到爱国主义，集体主义和社会主义教育，营造积极向上的校园氛围。

3、积极组建我校“特色大队”、“特色中队”，并力争打出品牌。

4、认真组织开展好“和阳光一起飞扬”庆六一系列活动。

主要措施

一、加强少先队硬件建设，强化少先队阵地。

1、精心布置队室，严格执行管理制度，充分使用。要以“高标准的建设队室，高质量的使用和管理队室”为准则，使队室真正成为少先队之家。

2、精心布置队角，将队角做新、做活、做实，真正成为一道亮丽的风景线，成为教育、激发少先队员的重要阵地。

3、办好红领巾广播。本学期少先队将对广播站人员精心培训，开播同学们喜闻乐见的节目。以“力求贴近学生的学习与生活，播出学生的习作，宣扬学生的事迹，指导学生的行为，锻炼学生的能力，提高学生的素养”为播音宗旨，本着为全校学生服务的原则，通过高质量的制作节目、安排内容，对少先队员进行爱国主义、集体主义等教育。

4、加强辅导员的培训，学校将通过学习研修，名师带徒等多种途径提高辅导员的职业道德，专业知识和技能，通过评比，督导等方式鼓励辅导员积极撰写论文，经常进行辅导员工作经验的交流，建设一支高素质的辅导员队伍，不断提升学校少先队工作水平。

二、抓好常规教育

《小学生一日生活常规》，加强学生的常规教育本学期，将继续对照《小学生日常行为规范》

与培养。班主任要加强指导，反复训练。同时，还要结合重大节日，针对个不同年龄阶段的学生特点，开展一些活动，力求通过活动育人。

三、开展主题教育

1、把“快乐生活”的理念体现到少先队活动中

本学期，我们要充分学习，领会胡锦涛总书记将的这三句话的深刻含义，并以此指导少先队工作；尤其要进一步做到以少年儿童为本，把“快乐”的理念融入，体现到少先队活动中，要建设快乐的少先队集体，广泛开展创建“快乐中队”“快乐小队”的活动。

2、继续深化手拉手活动

要帮助少先队员至少结交一个不同地区或不同民族，不同生活状况的手拉手小伙伴，互通手拉手交友信，互为对方做一件力所能及的事情。共同做一件有意义的事情，重点做好与进城务工就业农民子女以及农村“留守少年儿童”手拉手活动。

3、继续开展“民族精神代代传”活动

本学期，将结合本地特色，围绕“三个了不起”的主题，深化“民族精神代代传”活动，引导少年儿童在活动中进一步感受民族精神的深刻内涵，从爱家人爱亲人做起，培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。

4、大力推进节约资源“四个一”活动，本学期将深入开展这项活动，吸引更多的孩子参与，进一步在少先队员中营造节约资源，爱护的良好氛围。

四、各月主题及具体事宜二、三月份主题：形象大使我来做、美丽校园我建设

1、开学典礼

2、寒假活动总结、评比、表彰

3、第一期黑板报：畅想2006、安全礼仪记心中

4、完成红领巾监督岗的更新、建设，完善值日岗工作细则

5、安全教育及安全演练，通过观看录像等活动增强学生的安全意识。

6、开展评选最佳“路队风采”活动

7、全体学生学雷锋活动，打扫学校卫生死角

8、三八节：“妈妈（老师）我想对您说......”主题队会活动。

9、主题观摩中队活动（四（3）中队）

四月份主题：我读书，我快乐；我运动，我健康

1、第二期黑板报：快乐的四月

2、主题观摩大队活动（二年级大队）

3、体育运动月活动，举行以年级为单位的运动比赛

4、举行DV录像大赛（方案另定）

5、第一届读书节活动（方案另定）

五月份主题：成果展示亮风采，毓秀学子真精彩

1、第三期黑板报：亮出你的风采

2、准备六一手抄报成果展示

3、准备六一图画成果展示

六月份主题：和阳光一起飞扬

1、第四期黑板报：欢乐的六一

2、举行庆六一“和阳光一起飞扬”联欢会

3、期末总结工作

4、各种评优评先的评比

5、学期德育论文交流

6、筹备“祖国在我心中”暑假夏令营活动

第7篇：少先队活动计划

2011~2012学年少先队工作计划

一、指导思想：

本学年，少先队工作将紧紧围绕以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，按照第六次全国少代会的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标及要求：

（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。

新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

（1）、尝试建立“小干部管理”，确立管理机制。所谓“小干部”，即强调德育工作中学生干部的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。

（2）、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

（1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

（2）拓宽爱国主义教育的途径。通过歌唱、朗诵比赛让队员了解祖国的发展变化，通过参观学习等活动丰富队员的视野，增强爱国主义情感。

2、开展节日活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，少先队组织各中队结合重大节日、纪念日开展活动。九月份教师节、中秋节，十月份国庆节，建队节，十二月份元旦，三月份植树节，四月份清明节，六月份儿童节。

3、深入开展“手拉手”活动。

通过开展系列活动，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，使学生们真正做到关注身边的外来务工人员的子女，关心他们，照顾他们，和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长，促进青少年学生的身心和谐发展。

4、大力开展安全教育。

充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日

工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。并利用本校的校本课程“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作。

（三）搞好少先队阵地建设

1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，竞选出新一届大队委，为提升少先队活动层次打下基础。

2、充分发挥“红领巾广播员”、“文明小标兵”的模范教育作用。

3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

4、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

5、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。

6、规范教室中队角的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

三、工作安排：

九月份：

1、制定好新学期大队部和各中队工作计划。

2、进行初期安全教育。

3、选出新一届常规检查员，健全各项检查评比制度。

4、开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规范教育活动。

5、出第一期黑板报，主题：说普通话，写规范字。

十月份：

建队节庆祝活动——红歌演唱比赛，美诗文朗诵比赛。

十一月份：

1、组织学生参加社会实践活动。

2、对队员进行集体主义教育，组织 “我爱我班”的中队主题队会十二、一月份：

1、元旦庆祝活动。

2、迎新年主题中队会，黑板报评比。

3、少先队工作总结。

4、寒假少先队工作布置

三月份：

1、开展文明礼仪、日常行为规范教育等系列活动；

2、安全教育活动

3、庆三八主题活动；

4、特色班级创建活动，设计个性班牌

5、开展“红领巾心向党” 主题系列活动：

①“学党史、知党情、红色故事我来讲”手抄报比赛

②开展“党是太阳，我是花”知识竞赛。

③组织学生参加城西区“党在我心中”小论文征集评选活动。

6、“我向党来唱支歌” 校园歌咏大赛。

7、组织学生参加城西区“党在我心中”小论文征集活动。

8、学校管乐队排练。

四月份：

1、各中队开展特色班级系列主题队会。

2、开展“民族精神代代传”清明节主题活动。

3、开展“红领巾心向党”主题系列活动。

4、开展“红领巾读书节”系列活动

五月份：

1、开展“红领巾心向党“主题系列活动：

①“争当四好集体 领巾共行动”主题中队活动。

②《祝福祖国、祝福党》诗歌朗诵。

2、各班班级特色展示，筹备“六一节”校园文艺汇演节目。

3、大队委改选活动

六月份：

1、组织“六一”文艺汇演；

2、开展“红领巾心向党”主题系列活动：

①听红军爷爷讲故事。

②开展“没有共产党就没有新中国” 演讲比赛。

③组织学生排练“爱祖国、爱家乡、爱红领巾”校园情景剧。

④组织学生参加城西区第五届校园文化艺术节暨庆祝建党90周年活动。

3、开展中华传统节日——端午节纪念活动暨“诵读经典故事”评选活动；

4、举行假期法制安全教育活动；

5、上交少先队学期工作总结。

七—八月份：

1、开展“红领巾心向党”庆七一主题队日活动——七月颂歌献给党：

①开展 “唱支山歌给党听” 歌咏比赛。

②开展“向党说句心里话，红星闪闪放光彩”星儿心语活动。

2、组织学生参加xx区第十一期少年军校培训。

3、做好雏鹰假日小队活动

4、三好学生、优秀队员评选工作；

5、安排有意义的暑期生活

xxx少先队大队

2011.9.5