羊册镇中心学校特色教育工作计划
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羊册镇中心学校信息技术工作计划
一、指导思想：
全面贯彻党和国家的教育方针、政策，树立和落实科学发展观，以学校教研工作计划为依据，调动全体教师进行新课程改革的积极性，深化课堂教学改革，狠抓教育教学质量和教学的过程管理，努力提高教师队伍的整体素质，创造性地开展工作，努力实现“让更多的孩子接受更好的教育”。努力实现教育资源共享，努力探索信息技术与学科教学的整合，以信息化带动教育化，并结合本校实际情况，做到精细化管理，使我校现代教育技术工作更上一个新台阶。
二、办学理念：
以平安建设为保障，以实施教育技术应用为突破口，以提高教育教学质量为重点，以人为本地提速教师专业成长，以生为本地强化校园文化建设，积极创建教育技术特色学校，打造数字校园，实现教育管理智能化、课堂教学网络化的跨越式发展。
二、工作目标：
1、加大硬件建设与使用，利用好教室内有线电视。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理，要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
3、继续建好学校教育信息网，不但完善更新学校主页，及时发布学校教育成果和最新教学动态，建立部分班级和学生个人主页。构建学校与社会、家庭、学生的教育互动平台。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如电化教师使用记载、多媒体计算机教室使用记载等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
5、进一步抓好电教常规培训，本学期以网页制作和FLASH动画等为主要内容，提高教师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为学校教育教学助学模块。
6、积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。继续筹建资源库，实现优质资源的开发、共享。
二、主要工作安排：
面对目前形势，结合我校的特点，本学期，力求做好以下几方面的工作：
1、制订电教特色教育工作计划，明确本学期工作的具体目标、任务。
2、努力完善教育信息化设施建设，加强对学校电教设备的管理。信息教育基础设施的建设是实现教育信息化的基础。为了打好基础，我校现建成三个微机室、两个电教室；建好校园网，做到“班班通”，成立电教领导小组，建有电教管理网络，由专人负责，与考核挂钩。
定期检查电教室的使用情况，并做好电教课的记载和统计工作，加强对电教室的使用和维护保养等培训工作。
3、加强软件建设，实现资源共享
硬件是基础，软件是保障。不断加强资源建设，继续采用按学校教师姓名建立文件夹，归类收集资源。归类好的资源集中刻录成光盘，并建立资源索引查询目录，以供教师教学查寻使用，充实我校教育信息资源库，规范管理资料库，不断更新教育软件目录。
4、加强现代化师资队伍建设
建设一支适应教育信息化的师资队伍，是实现教育现代化的关键。我校将采用请进来、走出去，以会代培，专题培训等方式，利用每周一上午教研活动时间对全体教师进行培训，使其具备现代化的教育理念，现代化教育手段的使用本领，进一步促进信息技术与学科课程的整合，提升教师运用信息技术进行学习与工作的能力。
适时开展电教周（或月）活动，促进教师现代化教育媒体的运用，鼓励教师平时总结经验，撰写心得体会和电教论文，促进学校电教科研的发展。
5、注重教学科研，在研究中提高
为充分发挥信息技术在推进教育教学改革、促进素质教育实施方面的作用，坚持“在活动中发展，在研究中提高”的工作方法
（1）本学期继续进行新课程背景下的信息技术与课程整合的研究，探究运用现代化的教育思想、教育理念、教学设备、教学手段来全面提高教学质量的方法和规律，切实提高课堂教学效率。
（2）加强电化教学研究，提高信息技术学科教学质量
加大普及信息技术教育的力度。开展听课、评课活动，做好集体
电子备课工作、切实提高信息技术教学质量。鼓励教师坚持上电教课，电子课件，要求科任教师每期每人设计制作一个课件并刻录存档。
6、组织教师制作课件等，参加市“第二届课件大赛”评比工作。
7、进一步完善校园网站的建设，参加校园网站评比工作。
8、组织好教师教育技术培训。
9、加强网上教研。
10、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况。
11、在省、市、区电教馆指导下，继续抓好课题实验，准备“教育技术与学科的整合”课题材料，做好课题工作。
12、各项资料归档。
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