二年级上科学教学计划_科学教学计划二年级上
二年级上科学教学计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“科学教学计划二年级上”。
二年级科学教学计划
（2018——2019学年度第一学期）
一、学情分析
本班共有11人，经过学前教育的科学学习，基本具备了初步的科学知识和操作技能，具备了初步的探索能力，思维方式也初步的由具体转变为抽象。因此在今后的教学过程中要进一步扩大学生知识范围，进一步提高学生创新能力和自主探究能力，培养学生动手动脑学习科学的兴趣，增加学生的社会实践活动和自我研究的能力，联系他们的实际生活，用所学得知识解决生活中的问题，最终达到将科学知识创造性应用到生活中去。
二、教材分析：
本册教材内容生动活泼，有很大的弹性和开放性。注重突出科学、工具、环境、思维创新、发明的联系，加强了和其它学科的联系。包括五个单元：常见的工具、人工与自然、秋和冬、磁铁、磁铁玩具。
根据新科学课程标准，本册重在培养学生以下几种科学素养：
科技探究：知道科技探究涉及的主要活动，理解科学探究的基本特征。能进行观察、实验、制作等探究活动。对动植物、环境等科学内容进行探究。
科学价值观：保持与发展想知道，爱提问、大胆想象、乐于探究的愿望。关心新事物与生活的联系。正确的理解科学，形成科学的思维方式。互助与合作的学习方式，学习中尊重事实、注重环境保护和与自然和谐相处。
科技知识：使学生了解生命世界、地球与宇宙世界的一些基础知识。以及运用知识进行科学探究活动。
通过本册学习，激发学生学习科技课的兴趣，使学生在探究、科学价值观、科技知识二各方面得到发展。
三、教学目标
知识与技能：通过科学课程的学习，认识了解科学知识并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。
过程与方法：了解科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题；
情感态度与价值观：能倾听和尊重其他同学的不同意见和评议，能对研究过程和结果进行评议，并与他人交换意见。
四、教学重点、难点
1、提供足够的材料让学生在动手动脑中完成探究任务。
2、帮助学生把现象、数据转化为证据，利用证据得出结论。
3、建立科学概念，让学生的认识沿着概念形成的规律发展。
4、一定要让学生亲自经历制作的过程，才能发展学生的科学探究能力。
五、教学策略
1、开展生动的科技课，引领学生进行主动地探究学习。
2、注重情感态度与价值观的培养。通过丰富多彩的教学活动，把科学探究目标、情感态度与价值观目标与科学知识目标有机的结合在一起。引导学生将所学的知识、技能与社会生活相联系，逐步形成科学的态度和价值观。
3、重视科学与技术的联系。致力于提高学生的科学探究能力和技术设计能力，培养创新意识和实践能力。
4、树立安全意识。培养学生具有安全参与探究活动的知识、能力和习惯。
六、进度计划 第一周第二周 身边的工具 第三周剪刀、拧螺丝 第四周 美丽的大自然 第五周周围的人工世界 第六周体验造纸 第七周秋天到了 第八周秋天的收获 第九周寒冷的冬天
第十、十一周期中复习、考试 第十二周 磁铁的力量 第十三周 磁极
第十四周磁极的相互作用 第十五周 磁铁玩具大比拼
（一）第十六周 磁铁玩具大比拼
（二）第十七周 单元评价
第十八周——二十二周期末复习、考试葛小 2018.9
