初三政治教学计划_初三政治教学计划免费

2020-02-27 教学计划 下载本文

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初三上学期政治教学计划

慕永辉

一、指导思想

适应教育发展的要求,努力使教育面向生活、促使每一位学生健康的发展,培养学生的创新精神和实践能力,改变学生的学习方式,加大探究学习的比重。按照学校对教研组和备课组提出的新要求,认真贯彻落实,进行资源共享。教师处理好学生自主学习与教师指导之间的关系。

二、学生现状分析

学生正处于青春期,自我意识明显增强,思维活跃,有主见,逆返,情绪化严重,需要老师根据学生的心理特点,因势利导,帮助学生顺利度过青春期,过安全健康的生活。

三、本册书总的教学目标

1、尊重法律,尊重权利,增强权利义务观念;依法正确行使权利,认真履行公民义务;依法维护自己的合法权益。

2、珍视集体的团结,能以集体的利益为重,积极融入社会,自觉养成亲社会行为。

3、感受大自然之美,培养大自然意识,提供保护大自然的能力。

四、重点难点分析

重点:运用公民人身权、财产权、消费者权益等方面的法律知识,提高自我保护能力。

难点:正确认识从众心理、正确认识生活中的困难和逆境,养成亲社会行为。帮助学生认识人类与大自然相依为命。

五、主要的教学措施和教改思路

(一)、做好教学常规工作

1、备好课。认真学习《新课程标准》,深入钻研教材,明确教学目标、重难点,思考学生可能存在的模糊认识,做到有的放矢。每节课都做到授课前已胸有成“书”。

2、上好课。提前到教室候课,帮助学生养成良好的行为习惯和学习习惯。课堂上精讲多练,充分体现学生的主体地位。提高课堂效率。

3、及时反思。每上完一节课都及时反思一下本节课,成功在啊,不足不右,不足之处及时调整、改进。

(二)积极参加教研教改活动,提高业务水平,不断垫高自己的讲台。

1、积极参加、教研组和市组织的各项教研活动,不断丰富、提高自己的教研能力。积极撰写教学论文或教学设计。

2、平时注重再学习,多学习与所教学科有关的理论知识,关注时政热点,关心国家大事,并及时渗透到自己的教学中来。

(三)、优化课堂教学

1、抓好课堂管理,忌只教不管。俗话说三分才教,七分管。课堂上严格要求学生,帮助学生养成良好的学习习惯,不断提高课堂效率。

2、优化课堂教学模式,以学生为主体,调动学生参与,培养学生的积极性,忌只讲不落实。实施并完善自主合作探究式教学模式。即情景导入、自主感悟-----学案导学、自主探讨—互助合作、质疑解难----组际展示、交流共享-----走进生活、迁移应用。

3、关注学困生。首先从地理位置上关注,如果自制力差,就把他们调到教师容易管理的位置,随时提醒。多提问,集中学困生的注意力。完善组长负责制,开展一帮一活动,鼓励优生带后进生。

六、教学进度安排 第一单元 8课时 第二单元 8课时 期中复习、考试 4课时 第三单元 8课时 期末复习、考试 8课时

初三政治教学计划

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