春季湘西雅思实验学校教科室工作计划_学校教科室工作计划

2020-02-27 教学计划 下载本文

春季湘西雅思实验学校教科室工作计划由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“学校教科室工作计划”。

2018年春季湘西雅思实验学校教科室工作计划

一、指导思想

顺应教师专业发展的时代潮流,认真以校委会和上级业务部门的工作要求为统领,自觉转变教科研方式,以课堂改革为根本,发挥好教科研先导的服务功能,全面履行教科室“研究、指导、管理、服务”的工作职责,提炼课改成果,增强教研自信,提升教研品质,引领教师成长,塑造学校品牌,让教科研成为教师幸福工作的追求,成为学校发展的支点,成为教研强校建设的“助推器”。

二、工作目标

1.从实际出发,不断总结经验,有条不紊地推动课改工作的开展。

2.进一步抓实教研常规工作,以“务实、有效、提升”为基点,积极开展针对课改的课题研究,创新研究方式,组织有质量的教学反思活动,提升课改品质。

3.做好各级各类课题的实效化研究过程管理,尤其要做好课题的成果总结提炼工作,提高教师课题研究的自信与能力。

4.增强校本培训的实效性,推进以“青蓝工程”为方式的青年教师专业成长建设,借助师徒间的教研活动,进一步提升青年教师的教育科研能力。以推广教科研成果为重点,促进教师的专业成长。及时传达相关信息,鼓励教师自觉将教育教学经验适时转化成显性成果,扶植教师逐步实现由实践型向研究型角色的转变。

5.继续做好2018年中考和市州竞赛的研究工作。切实为毕业班教师及培优教师搭建交流经验、互通信息的平台,做好中考及培优资料的更新管理。

三、具体措施

(一)加强组织指导,抓好课改推进工作。1.严格执行课改质评工作,了解课改教师课堂情况,关注学生的变化并及时给教师提出建设性意见。通过专家组课改模式的质评,以及深入开展学习小组建设(班主任以及各任课教师)进一步深化课改,加强对课改的深入细化的指导。

2.定期(每两周一次)召开质评小组会议,及时对课改进行总结,交流课改经验。

3.加强理论学习和业务学习,认真撰写学习心得。严格要求教师把学习放在首位,不断更新观念,用先进的科学思想和科研理论知识推进课改。组织教师外出学习培训。

4.加强集体备课,充分“利用”好教材,设计好导学案。要求教师及时进行课改课堂的反思,总结出课改教学过程中的有益的经验和不足之处,为提高课改积累素材。

(二)加强校本培训,提高理论修养和业务水平。

1.利用业务学习期间对教师进行师德师风建设培训、校本教材建设培训、教师队伍建设培训、信息技术应用培训等,以及新的教育教学理念培训,请专家、名师来校作专题讲座。倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。

2.积极落实青年教师培养工作。采用“青蓝工程”的方式继续加强对青年教师的培养,严格考核管理,对这一期“青蓝工程”进行验收。

3.加强校本研修各项资料的收集与整理,形成学校特有的教学资源成果集。

(三)扎实开展课堂教学研究,提高教师教科研能力。1.积极开展课题研究,努力解决课改过程中碰到的问题。2.积极申报各级课题。3.以学科组为单位,以课改或特色课为研究目标开展课题研究,教科室加强对在研课题的管理和调控,关注课题研究过程,抓落实,求实效,切实掌握课题研究动态。

4.组织各课题主持人对课题研究相关资料作系统整理。

5.以推广成果为突破,促进教师专业成长。及时传达相关信息,认真组织课题组成员及时积累、总结研究心得,并撰写论文。鼓励教师自觉将教育教学经验适时转化成显性成果,扶植教师在实践中逐步实现由实践型向研究型角色的转变。

(四)拓宽教师竞技舞台,推进教师专业成长。1.充分发挥校委会、教研组长及学科组长的示范作用,通过不同对象的课改优质课活动,以赛代训,以赛促研。

2.重视各级各类竞赛活动。为了提高教师进行教育科研的能力,引导教师向学者型、科研型教师转轨,本学期对上级各部门组织的各项优质课竞赛、论文评比、课件制作等教研竞赛活动,要群策群力,做到“高质量、创特色”,力争在全省、全市获得高层次奖,打造学校科研强校品牌。

3.深层次推进与兄弟学校的交流活动,取长补短,切实提高办学效益,最大限度的实现智慧共生、资源共享、成长共赢。

4.加强对各学科组大型教学教研活动的督促与指导,以学科组为单位,将学生特色活动常态化、系列化,做到三年一体化有效设计。

(五)积极做好中考及州市竞赛的教研工作。1.整理好以往中考及州市竞赛资料。

2.积极组织教师参加吉首市中考教研活动。

3.联合教务处召开中考学科组备考教研会议、竞赛学科组备赛教研会议。在新的学期,教科室将紧紧围绕以课改带动学校特色建设发展为核心,与广大教师团结一致,群策群力,真抓实干,为学校发展而不断努力。

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