好读书教学设计_教学设计读书笔记

2020-02-27 教学设计下载本文

好读书教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教学设计读书笔记”。

《好读书，读好书》阅读指导课教学设计

指导目的：

1：让学生在好书推荐活动中认识更多的有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中让孩子体会到阅读的快乐和兴趣。

2、在活动中潜移默化地进行读书方法的知指导，培养学生的语言表达能力，想象能力，形成初步的鉴赏能力。

3、在活动中进行团结互助的思想品德教育。

指导重点：

让学生认识更多的有益的课外书籍及小说《爱的教育》，激发阅读兴趣。

课前准备：

1、小说《爱的教育》及相关课件。

2、要求每位学生都准备一本自己喜欢的课外读物，并准备向别人推荐自己的好书的发言稿。

指导课时

一课时

指导过程：

一、导入：

作家肖复兴说：读书，能使燥热的心变得宁静，能使枯寂的心变得温润，能使贫瘠的心变得丰富，能使平庸的心变得多姿多彩。笛卡尔说：“读一切的好书，就是和许多高尚的人谈话。”我们谁都不能否认一部《钢铁是怎样炼成的》曾经影响了一代人，保尔·柯察金成为一代人的榜样。可见，好书对人的道德品质的形成有着十分重要的影响。（引出课题）

二、问卷调查

同学们喜欢读书吗？不知道同学们离开学校后，业余时间是否读书，都读什么样的书？下面老师进行一下问卷调查。（出示问题）

三、向同学推荐自己读过的书

师总结调查情况。

通过刚才的调查，我发现我班有不少同学很喜欢读书，那把你读过的自己最喜欢的书推荐给同学。怎样推荐？（书名、作者、内容精要、地位影响等）

先在组内推荐，然后班内交流。同学评议

四、教师推荐《爱的教育》

1、课外阅读不仅让我们认识很多人，也让我们增长了很多知识，老师在课外阅读中也认识了一个人（出示作者亚米契斯的照片）。猜猜他是做什么的？（猜完出示作者简介）

2、你看一段简单的作者简介就让我们了解到这么多信息，所以在看一本书之前别忘了读读作者简介，它也会让你有收获的。今天老师就把亚米契斯的《爱的教育》推荐给大家。（出示书封面）问：同学们，你知道怎样读一本好书吗？（板书：读留言-看封面-看目录-读提要）感知内容

3、细细品味

1）、师：了解了故事的内容，同学们一定想知道故事的来龙去脉。安利柯是个怎样的孩子？女教师是怎样的老师？她是怎样死的？要想知道这些就得细细地品读。

2）、平时你是怎样细细品读精彩片段的呢？（随机板书：读文字-想画面-提问题-悟感受）

3）、用这种方法读《爱的教育》片段，交流读书收获。

4、小结：我们读一本好书的精彩片段就是要这样，通过语言文字去想像画面，带着产生的疑问，用心去感受故事中的人和事（板书：细细品味）

不过，光读是远远不够的，俗话说，好记性不如烂笔头。所以，我们还要边读边做笔记，那同学们平时是怎样做读书笔记的？（摘抄-批注-写读后感）

其实，《爱的教育》这本书有好多情节值得我们细细品味，希望同学们课余去读读这本书一定会有很大收获的。

五、推荐小学生必读书目

在知识的海洋中，有好多书籍值得同学们去读，它们也一定能让你们打开眼界，下面老师给大家介绍一些：《爱的教育》、《窗边的小豆豆》、《长袜子皮皮的故事》、《寄小读者》、《叶圣陶童话》、《皮皮鲁传》、《小兵张嘎》、《雷锋的故事》、《中外名人故事》、《成语故事三百篇》、《益智故事三百篇》、《西游记》、《中华上下五千年》、《中外科学家的故事》《新编十万个为什么》、《科学小品》、《希腊神话和传说》、《当世界年纪还小的时候》、《吹牛大王历险记》、《小鹿班比》、《小思想家在行动》、《魔法师的帽子》、《丛林的故事》、《木偶奇遇记》、《一千零一夜全集》、《海底两万里》等

同学们，这些都是值得去阅读的好书，不过茫茫书海，我们这节课推荐的书只是书海中的一滴水，还有好多的好书等着大家去发现，去阅读。最后，老师想送给大家一段话：

阅读，终生的承诺

世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那；

世界上最自得的一刻是在读书时那会心的微笑。自己再累也要读书；

工作再忙也要谈书；

收入再少也要买书；

住处再挤也要藏书；

交情再浅也要送书。

最庸俗的人是不读书的人；

最吝啬的人是不买书的人；

最可怜的人是与书无缘的人。

同学们，让我们以书为伴，让阅读成为我们终生的承诺。