社会主义核心价值观进校园主题班会教学设计
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《社会主义核心价值观进校园》
主题班会教学设计
楚雄市子午小学以口完小
李平贵
一、学习内容：小学六年级年级《社会主义核心价值观社会主义核心价值观进校园》班队活动。
二、学习目标：
1、通过活动, 使同学们了解社会主义核心价值观。
2、通过活动, 通过榜样、展示、回顾, 使同学们学会怎样践行社会主义核心价值观。
3、通过活动，使同学们获得成功的喜悦。树立践行社会主义核心价值观的决心。
学习重点：通过活动, 通过榜样、展示、回顾, 使同学们学会怎样践行社会主义核心价值观。
学习难点：通过活动，使同学们获得成功的喜悦。树立践行社会主义核心价值观的决心。
三、导学：
（一）、导入：
1、出旗(可实物演示)
2、唱中国少年先锋队队歌
3、看中国梦主题图谈话导入，并板书课题。
（二）导学
活动一：了解社会主义核心价值观 活动任务：思考“关与社会主义核心价值观，你知道些什么？” 活动流程：
1、明确任务：课件出示活动一，请一名同学读一读。
2、自主学习：回顾以往知识或经验，独立思考问题。
3、小组讨论：在小组长组织下有序交流、讨论，形成共识。4．展示分享：一个小组展示，并组织其他小组分享不同意见。5．梳理提升：教师课件出示关与社会主义核心价值观的图片与学生分享。
活动二：践行社会主义核心价值观
活动任务：讨论“为了实现社会主义核心价值观，你能做什么？”活动流程：
活动流程：
1．明确任务：课件出示活动二，请女生读一读。2．自主学习：根据自己的特长，思考问题。
3、小组讨论：在小组长组织下有序交流、讨论，形成共识，准备展示。
4．展示分享：一个小组展示，并组织其他小组分享不同意见。5．梳理提升：教师课件小结、评价。活动三：我们践行社会主义核心价值观的足迹
活动任务：讨论“我们曾经为践行社会主义核心价值观做过些什么？今后你打算怎么做？”
活动流程： 1．明确任务：课件出示活动三，请男生读一读。2．自主学习：回顾过去，展望未来，独立思考问题。
3、小组讨论：在小组长组织下有序交流、讨论，形成共识。4．展示分享：一个小组展示，并组织其他小组分享不同意见。5．梳理提升：教师课件梳理，小结。
四、导结：
这节课你有什么收获？
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