《我想这样做》教学设计初定_我想这样做教案
《我想这样做》教学设计初定由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我想这样做教案”。
习作 《我想这样做》
教学目标：
1、认识到残疾人在生活上有许多困难,燃起对残疾人的关爱之情。
2、促使学生对写话感兴趣，留心观察周围事物，写自己想说的话，正确使用标点符号。教学重点：
激发学生的写作兴趣，组织、引导学生联系生活实际写一写自己曾经帮助过的人，或今后打算怎么做。
教学难点：
1、如何调动小朋友积极性，人人参与合作交流，大胆发挥合理的想象。交际时把话说生动、形象、具体。语句比较通顺流利，使大家能听明白。
2、怎样才能使学生写自己想写的话体现有活力、有生命力、有个性；体现生活化、情感化、得体化。
课前准备：
课件、图片、课堂情景表演
教学过程：
一、视频故事，触动内心
1、视频故事——坐在篮球里的小女孩。
说说看完视频后，请2-3名学生起来说一说。
2、通过“篮球女孩”认识残疾人的概念。
二、出示图片，激发写话 进一步认识残疾人。
三、亲身体验，增强理解
活动一：学生扮演盲人，在没有帮助的情况下完成老师布置的任务。
说说心里的感受。
活动二：学生扮演肢残的人，在没有帮助的情况下完成老师布置的任务。
说说心里的感受。
四、体验生活，促进写话
1、创设情境，说说残疾人
在我们的生活中会遇到很多残疾人，他们在生活中都要遇到许多困难。如：a.你看到一个盲人要过马路，你会。b.如果有小朋友欺负残疾人，你会。
2、写话训练。
a.出示图片，如果“篮球女孩”来到我们班，你会怎么做。
b.完成学习卡。c.展示成果，评改。
3、小结：在我们的生活中，有越来越多的人加入到了帮助残疾人的行列中来，有越来越多的残疾人得到了社会和好心人的帮助，就说“篮球女孩”吧，她在大家的帮助下终于能够站起来了，让我们一起去瞧一瞧站起来的“篮球女孩”吧！
五、总结倡导，付诸行动
1、把“想”变为行动，擦去课题中的“想”，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
2、小结：布置作业。
3、升华感情：播放林妙可的《爱的奉献》，以歌声结束整堂课，更让学生深刻地感受到：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
附：板书设计：
我想这样做 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
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