3《装饰施工工艺与规范》教学设计_装饰施工工艺规范
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《装饰施工工艺与规范》教学设计
第一单元
(一)课题
课程启动与课程简介
（二）教学目的师生见面，介绍课程内容。2 介绍课程授课形式；师生间、学生间相互熟悉；学生构建合作小组。建议2-3人组成小组。
（三）课型 理论课
（四）课时
第1-4课时（160分钟）
（五）教学重点了解课程主题与课程组织方式； 2 师生间相互熟悉；初步了解“装饰施工工艺与规范”的内涵与外延。
（六）教学难点装饰施工工艺的发展现状； 2 学生间顺利结成搭档。
（七）教学方法
对于课程的基本介绍与主题导入，采取集中讲解的方式。在学生自主结成搭档之后，有针对性的开展以小组为单位的交流，进一步回答和解释学生的问题。
（八）教学过程
1.师生见面，相互认识。
主讲教师与兼职教师与学生见面，主讲教师自我介绍并介绍以及兼职教师情况；学生自我介绍。（40分钟）
2.课程内容介绍
主讲教师介绍教学目标、教学内容、教学方式、成绩评定、分组、学业报告书、制图、纪律要求等内容。实训教师实训计划、注意事项等内容。（40分钟）
3.视频简介各种材料与施工工艺。（35分钟）
4.相关知识的获取方式（20分钟）
5.师生互动。（20分钟）学生就以上教学安排等问题提问。5.作业安排（5分钟）
（1）2-3人分组
（2）上传个人电子信息，包括：姓名、性别、学号、头像（尺寸为 413*295像素）。（3）调研报告：传统砖石材料的特性以及在本校区的应用。要求：word排版，有图片和文字，不少于600字，排版不限，有个人相关信息，A4，打印稿与电子稿（压缩后的打印版）各一份，学习委员统一收齐，第二次课上交。
（九）教具
投影仪、电脑、投影布幕、常规材料样品 第二单元
(一)课题 抹灰工程
（二）教学目的通过对抹灰工程学习，能熟悉抹灰工程的一般规定、主要材料质量要求和验收标准，并掌握抹灰工程的施工要点。
（三）课型 理论课
（四）课时 第5-8课时，4课时
（五）教学重点
掌握抹灰工程的施工要点
（六）教学难点 熟悉抹灰工程的验收标准
（七）教学方法
理论讲解+施工视频演示
（八）教学过程
1.导入新课（15分钟）（1）点评上交的作业；
（2）温故而知新，提问复习上节内容。随机提问。2.讲授新课（100分钟）
（1）抹灰工程的一般规定、主要材料质量要求、施工要点和验收标准；（2）施工视频播放。
（3）抹灰工程的CAD制图与出图。3.巩固练习（25分钟）
课堂手绘抹灰工程节点。在速写本上手工绘制。4.归纳小结（10分钟）强调抹灰工程的施工要点。5.作业安排（10分钟）（1）抹灰工程的CAD制图，A4。（2）预习下一个单元。
（九）教具
投影仪、电脑、投影布幕、相关材料样品
第三单元
(一)课题 轻质隔墙工程
（二）教学目的通过对轻质隔墙工程学习，能熟悉轻质隔墙工程的一般规定、主要材料质量要求和验收标准，并掌握轻质隔墙工程的施工要点。
（三）课型 理论课
（四）课时 第9-16课时，8课时
（五）教学重点
掌握轻质隔墙工程的施工要点
（六）教学难点
熟悉轻质隔墙工程的验收标准
（七）教学方法
理论讲解+施工视频演示
（八）教学过程
1.导入新课（15分钟）（1）点评上交的作业；
（2）温故而知新，提问复习上节内容。随机提问。2.讲授新课（260分钟）
（1）轻质隔墙工程的一般规定、主要材料质量要求、施工要点和验收标准；（2）施工视频播放。
（3）轻质隔墙工程的CAD制图与出图。3.巩固练习（25分钟）
课堂手绘轻质隔墙工程节点。在速写本上手工绘制。4.归纳小结（10分钟）强调轻质隔墙工程的施工要点。5.作业安排（10分钟）
（1）轻质隔墙工程的CAD制图，A4。（2）预习下一个单元。
（九）教具
投影仪、电脑、投影布幕、相关材料样品
第四单元
(一)课题 门窗工程
（二）教学目的通过对门窗工程学习，能熟悉轻质隔墙工程的一般规定、主要材料质量要求和验收标准，并掌握轻质门窗工程的施工要点。
（三）课型 理论课
（四）课时 第17-32课时，8课时
（五）教学重点
掌握门窗工程的施工要点
（六）教学难点
熟悉轻质门窗工程的验收标准
（七）教学方法
理论讲解+施工视频演示
（八）教学过程
1.导入新课（15分钟）（1）点评上交的作业；
（2）温故而知新，提问复习上节内容。随机提问。2.讲授新课（260分钟）
（1）门窗工程的一般规定、主要材料质量要求、施工要点和验收标准；（2）施工视频播放。
（3）门窗工程的CAD制图与出图。3.巩固练习（25分钟）
课堂手绘门窗工程节点。在速写本上手工绘制。4.归纳小结（10分钟）强调轻质门窗工程的施工要点。5.作业安排（10分钟）
（1）轻质隔墙工程的CAD制图，A4。（2）预习下一个单元。
（九）教具
投影仪、电脑、投影布幕、相关材料样品
第五单元
(一)课题 门窗工程
（二）教学目的通过对门窗工程学习，能熟悉轻质隔墙工程的一般规定、主要材料质量要求和验收标准，并掌握轻质门窗工程的施工要点。
（三）课型 理论课
（四）课时 第17-32课时，8课时
（五）教学重点
掌握细部工程的施工要点
（六）教学难点
熟悉轻质门窗工程的验收标准
（七）教学方法
理论讲解+施工视频演示
（八）教学过程
1.导入新课（15分钟）
（1）点评上交的作业；
（2）温故而知新，提问复习上节内容。随机提问。2.讲授新课（260分钟）
（1）细部工程的一般规定、主要材料质量要求、施工要点和验收标准；（2）施工视频播放。
（3）细部工程的CAD制图与出图。3.巩固练习（25分钟）
课堂手绘细部工程节点。在速写本上手工绘制。4.归纳小结（10分钟）强调轻质细部工程的施工要点。5.作业安排（10分钟）
（1）轻质细部工程的CAD制图，A4。（2）预习下一个单元。
（九）教具
投影仪、电脑、投影布幕、相关材料样品
（二）教学目的通过对细部工程学习，能熟悉细部工程的一般规定、主要材料质量要求和验收标准，并掌握轻质细部工程的施工要点。
（三）课型 理论课
（四）课时 第17-32课时，8课时
（五）教学重点
掌握细部工程的施工要点
（六）教学难点
熟悉轻质细部工程的验收标准
（七）教学方法
理论讲解+施工视频演示
（八）教学过程
1.导入新课（15分钟）（1）点评上交的作业；
（2）温故而知新，提问复习上节内容。随机提问。2.讲授新课（260分钟）
（1）门窗工程的一般规定、主要材料质量要求、施工要点和验收标准；（2）施工视频播放。
（3）细部工程的CAD制图与出图。3.巩固练习（25分钟）
课堂手绘细部工程节点。在速写本上手工绘制。4.归纳小结（10分钟）强调轻质门窗工程的施工要点。5.作业安排（10分钟）（1）细部工程的CAD制图，A4。（2）预习下一个单元。
（九）教具
投影仪、电脑、投影布幕、相关材料样品 第六单元
(一)课题 见习
（二）教学目的通过对细部工程学习，能熟悉抹灰工程的一般规定、主要材料质量要求和验收标准，并掌握抹灰工程的施工要点。
（三）课型 实践课
（四）课时 第41-48课时，8课时
（五）教学重点
熟悉装饰项目中的隐蔽工程，能CAD图纸表达。
（六）教学难点
熟悉装饰项目中的隐蔽工程
（七）教学方法
实训教师现场讲解；主讲教师组织学生；学生画图、专写见习报告以加深对某项目施工工艺的掌握。
（八）教学过程
1.组织学生与项目介绍（20分钟）
（1）实训教师提前联系见习场地，沟通好见习的相关事宜，如交通、施工人员的配合、就餐、安全等；因为集中外出一天，算作8课时，主讲教师需调好课，学生分好组，任命好组长，掌握组长手机好吗。建议3-4人为一组，鉴于安全考虑，禁止单独行动。
（2）相关人员介绍，前期相关制图作业点评，图纸、视频中的工艺与现场的异同。2.上午施工见习（120分钟）
（1）学生观察并记录各个工种的施工过程，包括工具的使用，拍照、拍摄均可，尤其注意隐蔽工程。
（2）主讲与实训教师组织与管理，并配合答疑施工中的问题； 3.上午见习小结（20分钟）
（1）点名，再次强调安全，必须戴安全帽。
（2）学生讨论。
（2）实训教师总结各个工种施工工艺情况，如：常规处理、特殊处理等并解答学生的疑惑；主讲教师补充，指出存在的问题，下午注意事项，如统一下午的见习时间与统一集结返校时间与地点等。4.下午施工见习（130分钟）
（1）学生观察并记录各个工种的施工过程，包括工具的使用，拍照、拍摄均可，尤其注意隐蔽工程。
（2）主讲与实训教师组织与管理，并配合答疑施工中的问题； 5.下午见习小结（20分钟）
（1）点名，再次强调安全，必须戴安全帽。
（2）学生讨论。
（3）实训教师和主讲教师总结，提出需上交的作业。6.作业安排（10分钟）
（1）见习报告书。格式、内容、图文关系等。抹灰工程的CAD制图，A4。（2）cad绘制5-6个施工节点图。
（九）教具
相机、现场的装饰材料、施工工具等
第七单元
(一)课题
实训1：隔墙施工前准备
（二）教学目的（1）掌握安全常识（2）掌握操作流程
（3）了解相关工具
（4）能初步绘制施工图的平立面。
（三）课型 实践课
（四）课时 第49-56课时，8课时
（五）教学重点
熟悉装饰项目中的隐蔽工程，能CAD图纸表达。
（六）教学难点 施工工艺接近国家规范
（七）教学方法
实训教师现场讲解；主讲教师组织学生；学生画图、专写见习报告以加深对某项目施工工艺的掌握。
（八）教学过程
1.组织学生与项目介绍（20分钟）
（1）实训教师提前联系见习场地，沟通好见习的相关事宜，如交通、施工人员的配合、就餐、安全等；因为集中外出一天，算作8课时，主讲教师需调好课，学生分好组，任命好组长，掌握组长手机好吗。建议3-4人为一组，鉴于安全考虑，禁止单独行动。
（2）相关人员介绍，前期相关制图作业点评，图纸、视频中的工艺与现场的异同。2.上午施工见习（120分钟）
（1）学生观察并记录各个工种的施工过程，包括工具的使用，拍照、拍摄均可，尤其注意隐蔽工程。
（2）主讲与实训教师组织与管理，并配合答疑施工中的问题； 3.上午见习小结（20分钟）
（1）点名，再次强调安全，必须戴安全帽。（2）学生讨论。
（2）实训教师总结各个工种施工工艺情况，如：常规处理、特殊处理等并解答学生的疑惑；主讲教师补充，指出存在的问题，下午注意事项，如统一下午的见习时间与统一集结返校时间与地点等。4.下午施工见习（130分钟）
（1）学生观察并记录各个工种的施工过程，包括工具的使用，拍照、拍摄均可，尤其注意隐蔽工程。
（2）主讲与实训教师组织与管理，并配合答疑施工中的问题； 5.下午见习小结（20分钟）
（1）点名，再次强调安全，必须戴安全帽。
（2）学生讨论。
（3）实训教师和主讲教师总结，提出需上交的作业。6.作业安排（10分钟）
（1）见习报告书。格式、内容、图文关系等。抹灰工程的CAD制图，A4。（2）cad绘制5-6个施工节点图。
（九）教具
相机、现场的装饰材料、施工工具等
第八单元
(一)课题 实训1：隔墙施工中
（二）教学目的（1）2-3人的小组能独立完成隔墙；（2）隔墙能达到比国家规范略低的要求；（3）cad完成施工图，图纸符合出图规范；（4）会使用相关施工工具。
（三）课型 实践课
（四）课时
第57-72课时，16课时
（五）教学重点
熟悉装饰项目中的隐蔽工程，能CAD图纸表达。
（六）教学难点 施工工艺接近国家规范
（七）教学方法
实训教师现场讲解示范，包括安全知识、工具使用、操作流程、团队协作等。
（八）教学过程
1.实训场地分配（5分钟）
（1）实训教师提前联系见习场地，沟通好见习的相关事宜，如交通、施工人员的配合、就餐、安全等；因为集中外出一天，算作8课时，主讲教师需调好课，学生分好组，任命好组长，掌握组长手机好吗。建议3-4人为一组，鉴于安全考虑，禁止单独行动。
（2）相关人员介绍，前期相关制图作业点评，图纸、视频中的工艺与现场的异同。2.实训教师重要步骤施工示范（25分钟）（1）学生观察并拍照记录，注意隐蔽工程。（2）操作师生交流。3.分组实训（600分钟）（1）点名，强调安全。
（2）实训教师巡查、示范、指导。
（3）施工时，小组人员相互拍照，作为掌握施工知识的有几句。5.下午见习小结（20分钟）
（1）点名，再次强调安全，必须戴安全帽。
（2）学生讨论。
（3）实训教师和主讲教师总结，提出需上交的作业。6.作业安排（10分钟）
（1）仔细阅读成熟的CAD制图，A4，图纸有主讲教师提供。（2）cad绘制5-6个施工节点图。
（九）教具
相机、现场的装饰材料、施工工具等 第九单元
(一)课题
实训3：隔墙施工后任务
（二）教学目的（1）掌握施工验收方法，完成施工质量自我检测报告（2）完成施工图
（三）课型 实践课
（四）课时 第73-76课时，4课时
（五）教学重点 掌握施工验收方法。
（六）教学难点 掌握施工验收方法。
（七）教学方法
实训教师现场讲解；视频；主讲教师施工图示范；
（八）教学过程
1.相关国家规范的解读（10分钟）实训教师解读规范，示范验收方法。2.验收实训（30分钟）
小组测量建成品，并做好记录。做成表格，列出与国家规范的差别。3.施工图绘制（100分钟）
（1）含设计说明、平面、立面、剖面、节点大样等全部图纸。（2）3号标准图纸，cad打印成完整图册。4.小结（20分钟）（1）施工问题（2）图纸问题
（3）本学期理论课程回顾 6.作业安排（20分钟）（1）复习迎接书面考试（2）编制学业报告书。
参考案例、软件、内容、板式、字体大小等。
（九）教具 测量工具
第十单元
第十单元
(一)课题 成绩考核
（二）教学目的 有助于掌握施工工艺
（三）课型 实践课
（四）课时 第77-80课时，4课时
（五）教学重点 考核
（六）教学难点 考核
（七）教学方法
理论考试；实训项目考核；施工图考核；平时作业（含构造节点、实训施工图、见习报告书）考核；学业报告书考核。
（八）教学过程
1.理论考试（90分钟）
闭卷，建立试题库，随机抽取试卷。2.实训项目考核（30分钟）
3.施工图考核和平时作业（含构造节点、实训施工图、见习报告书）考核（20分钟）
4.学业报告书考核。（20分钟）总成绩累加办法见课程标准。
（九）教具 无
