《能干的帮手》教学设计_能干的帮手教案

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《能干的帮手》教学设计

学习目标:

1、认识各种工程车，了解它们不同的造型特点及功能用途。

2、抓住工程车的外形结构和特点，用绘画的形式表现各种工程车。教学重、难点: 教学重点：了解工程车的组成，抓住工程车的外形结构和特点； 教学难点：用绘画的形式表现各种工程车。课前准备: 教师：工程车实物图、线描图；

学生：图画本、彩色笔、课件、铅笔等。教学过程：

一、出示图片导入

生活中，很多地方都需要这些能干的工程车。

二、出示图片，分析结构

认识特点认识各种工程车的用途与特点：请学生认一认这是什么车，说说车的外形有什么特别的地方，以及它的用途。

课件展示各种工程车的图片。画面先呈现工程车最有特点的局部，然后呈现工程车整体。

三、探究讨论

1．选择哪个角度？(正面、侧面、半侧面。)为什么?(充分体现工程车的特征)2．说说绘画步骤是怎样的?（1）确定构图与大的形体特征。

（2）分块画出每个大的结构外形，注意相互的比例位置。（3）分块逐步由前到后画出内部结构特征。（4）深入准确地描绘细节。（5）整理完善，添画人物和背景等。3．怎样处理工程车的结构、特点与细节?

四、大胆描绘，自主表现

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画一辆自己喜欢的工程车。

五、展示作品，互相欣赏评价，评一评 互相欣赏学生作品，评价。

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