马裤先生(教学设计)蒋军晶_蒋军晶教学设计

2020-02-27 教学设计 下载本文

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《马裤先生》教学设计

杭州市天长小学

蒋军晶

一、分享:看了《马裤先生》之后,你自己有哪些感受?

关键词:夸张、讽刺、没有公德、庸俗、自私

二、朗读、读写结合、讨论:老舍是如何写马裤先生与查房的对话的? 1.老舍设计了几次马裤先生叫“茶房”? 2.老舍如何设计“茶房”的反应?

3.哪一次叫“茶房”的设计讽刺效果最好?

三、自读、分享:除了“对话”外,对马裤先生的描写还有哪些精彩之处?

四、延伸:你生活中看到过“马裤先生”吗?

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