胡欣欣预防沙眼教学设计2_预防沙眼教学设计
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小学健康教育《预防沙眼》教学设计
教学目标：
1．通过本课教学，使学生了解沙眼的症状及其预防方法。
2.通过本课教学，培养学生良好的用眼习惯，做到自觉保护眼睛。3.通过本课教学，增强学生预防疾病的意识。教学重点：
沙眼的预防方法。教学难点：
如何在实际生活中做到预防沙眼。教学用具准备： 教学课件、图片 课时安排： 1课时
教学过程：
（一）激趣导入
1．谜语：早上开门，晚上关门。
走近一看，门里有人。——（谜底：眼睛）.谈话：我们的眼睛除了用来看东西，还可以用来说话、交流感情，眼睛是心灵的窗口。眼睛是多么的重要，但是有时我们的眼睛也会产生一些麻烦。比如，今天有位学生今天就有了这样的烦恼。.课件展示：一位学生自己眼睛的问题——沙眼。
4．提问：你听说过沙眼吗？沙眼又是怎么一回事呢？（指名回答）
生：沙眼是沙子迷了眼。
5．师：沙眼是这位同学说的这样的吗？今天我们就来了解一下：什么是沙眼？
（出示课件）沙眼是由沙眼衣原体感染而引起的，因其在睑结膜表面形成粗糙不平的外观，形似沙粒。沙眼是儿童少年中一种常见的、慢性的、传染的眼病。今天与老师一起，就来学习怎样预防沙眼。
板书课题：预防沙眼
（二）学习新知
观看课件，教师讲解，了解沙眼知识。（1）沙眼的病因：
近年来国内外的研究证明沙眼衣原体为衣原体的一种，介于细菌与病毒之间，简称沙眼衣原体。
沙眼衣原体是沙眼的病因，它首先是由我国两位医生汤飞凡、张晓楼于1955年分离出来的医学成果。在卫生条件差的地区常有重复感染。男女老少都可以传染上。
（2）沙眼的症状：
沙眼的病程，因感染轻重和是否反复感染有所不同，病人有时都不知何时患上此病。轻的病人，眼睛发痒、怕光、迎风流泪，眼屎增多，眼睛里好像有沙子一样的感觉，或使用眼时间长了眼睛会发花，发酸等不舒服的感觉。严重的情况，眼睑内翻，睫毛倒生，损伤角膜，影响视力。（3）沙眼的传染方式：
沙眼的分泌物（眼泪、眼屎）有传染性。沙眼是由沙眼衣原体通过病人的手、毛巾、脸盆和衣服等直接或间接方式传播开来。（4）沙眼的预防方法。
预防沙眼的最好方法是讲究卫生。
（1）养成勤洗手、勤剪指甲随身带干净手绢的好习惯。
（2）养成不用手揉眼睛的习惯，也不要用衣袖和脏手绢擦眼睛。
（3）洗手、洗脸最好用流动水，不与别人共用毛巾、手绢、脸盆等用具。（4）当眼睛又不舒服的感觉时，要及时到医院检查。
（三）话题讨论
1．想一想：如果你家中有人患了沙眼，你怎样处理？
（教师提示：首先告诉本人要树立信心，不管是局部用药还是口服药物，其治疗
必须做到正规和长期不断地用药。还有，注意用水清洁，保障水源，避免传播。
注意经常洗手，常剪指甲，不合用毛巾、手绢、脸盆等用具，一定养成良好的个
人卫生习惯等等。）
2．查一查：杀灭沙眼衣原体有什么消毒方法？
（教师提示：由于沙眼衣原体在体外的抵抗力很弱，70℃时一分钟即可被杀灭；
75%的酒精也可将其杀死，因此，对毛巾、手绢的煮沸消毒是很有效的。此外，沙眼衣原体对干燥很敏感，因此，提倡使用干毛巾等等。）(四)课堂练习
练习1.下面哪种情况是得了沙眼（）A、沙子进了眼睛
B、被沙眼衣原体感染 C、近视眼病人
练习2.得了沙眼后会出现什么症状？（）A、眼睛发酸 B、怕光，流泪 C、没什么感觉
练习3.我们平时应该怎样预防沙眼（）A、用流动的水洗脸和手 B、把毛巾洗干净
C、不要和他人共用毛巾
（五）课后延伸
找一找资料：知道沙眼的治疗用什么药物吗？（教师提示：自黄安及抗生素应用后，沙眼治疗上有了显著发展。实验研究证明，利福平、四环素、红霉素金霉素、土霉素及氯霉素等对沙眼衣原体有抑制作用。
还可以用中药等等。）
（六）教学小结：
沙眼是一种蔓延很广的慢性传染病，通过今天的学习我们了解怎样预防沙眼，自己应从小培养爱清洁、讲卫生的良好习惯，同时搞好家庭卫生，做好这些是预防沙眼有效措施之一。
（七）板书设计：
一、沙眼是什么
二、沙眼的症状
三、预防沙眼的方法
预防沙眼
——讲究卫生
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