荧屏里飞出的歌教学设计_雁儿飞音乐教案
荧屏里飞出的歌教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“雁儿飞音乐教案”。
《荧屏里飞出的歌》教学设计
【课
型】
欣赏课 【教材内容分析】
影视音乐是音乐的一个分支，从无声到有声，从音乐为影视配乐到音乐成为影视的一部分，音乐在影视中的作用越来越重要。本课通过几部影视剧音乐的欣赏，引导学生了解影视音乐的功能，如：表达主题思想、抒情状物、刻画人物的思想感情、渲染气氛、深化视觉效果，描绘等，使学生受到音乐的感染和熏陶，促进学生全面发展和个性发展。
【教学目标】
情感态度价值观目标：
激发学生自主学习的热情，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，从中获得丰富的体验与审美的享受。知识与技能目标：
综合本课所熟悉的影视片，说出影视音乐的功能，提高学生音乐鉴赏、表现及音乐审美能力。过程与方法目标：
感悟、思考、理解、欣赏影视作品中的音乐，通过学生参与来培养学生的思维能力和创新实践能力。【教学重点】
掌握影视音乐在影视作品中的功能
【教学过程】
一、创设情境 ：欣赏音乐 导入新课
（师）同学们：你们爱看影视剧或者是动画片吗？答案一定是肯定的。那么你们在看动画片的时候除了记住里面的故事情节之外，是否注意过在他们的开头、结尾或者是中间穿插的音乐呢？你们知道这样的音乐被统称为什么吗？这节课我们就一同走进它，去感受它给我们带来的快乐和美的享受。——出示课题
（利用大屏幕播放动画片《西游记》的视频，直观教学激发兴趣，让学生对影视音乐有一个初步的认识）
1、请同学说出该动画片的名字及相关的内容。
2、演唱此主题曲。
3、同学们展开讨论试着说出影视音乐的概念。教师总结：
影视音乐：影视音乐是指为影视创作、编配的音乐，是20世纪新出现的一种音乐艺术体裁，它是综合艺术——影视中的一个重要组成部分。
二、讨论激趣 学习新知 影视音乐的功能
（一）欣赏电视连续剧《康熙王朝》片头曲《向天再借五百年》（通过欣赏学生熟悉的电视剧，教师启发设疑，学生在倾听音乐的过程中自主思考）
教师提问：
1、通过欣赏音乐和画面，谈谈你对这部电视剧的大致内容的了解。
2、这首歌曲在这部电视剧中起到了什么作用？（学生回答）教师总结：
通过欣赏这首歌曲我们可以看出该剧主要刻画了清朝初期康熙皇帝充满传奇的一生以及在这期间发生重要的历史事件，而这正是这部电视剧所要表现的内容，所以影视音乐的第一个功能在这里被表现得淋漓尽致。
（功能一：突出主题）
（二）请同学们看一段电视剧短片
（欣赏无声与有声音乐，通过对比讲解的方法加深对影视音乐功能的理解）
1、请欣赏四大名著之一的《西游记》中的片段（无声片段）师：你看到了什么？ 学生回答
2、欣赏有声片段
师：加进音乐之后，你对这个片段又有了怎样的进一步的理解？
学生回答
3、学生归纳出影视音乐的第二个功能，教师总结。
（功能二：背景气氛）
（三）欣赏动画片《宝莲灯》片头曲《想你的365天》
（师）同学们，前面刚刚学过影视音乐的两大作用，除此之外还有一个重要的作用就是抒情、描绘，现在让老师带领你们走进《宝莲灯》，去从音乐和画面中感受主人公是怎样的心情。（引导学生主动参与到影片中，自主去探究影视音乐的另一重要功能：抒情、描绘。）
（四）欣赏电视剧《刘老根》片尾曲《圆梦》
（让学生在欢乐的氛围中轻松地总结归纳出影视音乐的功能：推动剧情发展、结构统一）教师总结：
影视音乐的功能有：
1、突出主题的作用
2、背景气氛的作用
3、抒情的作用
4、描绘的作用
5、推动剧情发展的作用
6、结构统一的作用
三、拓展实践 师生互动
举行影视歌曲大比拼活动，充分调动学生的积极性，开发学生的歌曲储藏量，让课堂充满生机与活力。
四、总结
通过对几部影视剧、动画片的欣赏，我们了解到音乐在影视中有着非常重要的作用，音乐已经成为影视不可分割的一部分，许多电
影音乐的选曲都成为经典的音乐作品，学过的电影《音乐之声》的插曲《雪绒花》已经广为传唱；我国早期的电影《风云儿女》中的主题曲《义勇军进行曲》成为了我国的国歌。所以说，音乐使影视成为真正的视听艺术。相信你们今后会更加关注和热爱影视音乐，让我们也一起体验音乐所特有的魅力吧！
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