专题三次科技革命复习 教学设计_三次科技革命专题复习

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专题三次科技革命复习教案

抚宁区四中贾敬辉

一、同学们上课，老师好，请坐。

请看这幅高铁动车的图片：它属于哪次科技革命成果呀？第三次。它的核心技术是信息技术。是继蒸汽技术革命和电气技术革命之后的又一次重大飞跃。

今天我们复习专题三次科技革命。板书三次科技革命二、三次科技革命是历年中考考查的重点，我们一起来看一下近三年中考中出现的考题类型。

2014年选择题16，考查工业革命的主要特征和影响；

2015年涉及选择题20、21两道题，考查科技的影响、科技发展的历程。2016年更是以材料题30题第1问出现，考查科学家的贡献及取得成就的相同原因。

分值由2分、6分到8分，可见科技的重要。

三、本节课复习有四大目标： 1、牢固掌握基础知识。

2、了解对中国的影响。

3、科技革命与经济全球化。

4、结论与启示

四、首先复习基础知识部分：第一次工业革命。同学们来抢答。庞丝宇及时纠错。点答案之前找学生板书蒸汽时代

点答案之后补充第一次工业革命是以牛顿的力学为理论基础。蒸汽机以煤炭为能源

五、（点珍妮机图片）第一次工业革命是从发明和使用机器开始的，这就是珍妮纺纱机。

（出示蒸汽机图片）瓦特改良蒸汽机是工业革命的重大标志：使动力发生重大变革，使大机器生产从纺织业扩展到其他各部门，使人类进入蒸汽时代。第一次工业革命完成了从手工生产到大机器生产的一次飞跃，使工厂制形成。

（点题）分析：这则材料是和纺织品有关，那么C、D首先排除，在A、B中做选择，19世纪贫苦阶层也能穿上漂亮衣服，可见得益于纺织工厂的出现。

六、继续复习第二次科技革命内容。找同学抢答，杜凯琳出现错误及时更正。

点答案之前找学生板书电气时代

点答案之后补充第二次工业革命的理论基础是法拉第的电磁感应原理。新能源为电力、石油。

七、（出示爱迪生图片）第二次工业革命使人类进入电气时代，这位是“发明大王”爱迪生及他发明的灯泡,为世界带来了光明。

关于爱迪生的故事很多，徐跃鹏读一下你搜集到的故事，好，黄涵再来读一下你找的故事。爱迪生的故事就讲到这，他的坚持不懈、刻苦钻研、勇于创新的精神非常值得我们学习。

（出示汽车、飞机图片）汽车、飞机的出现，扩大了人们的活动范围，加强了世界各地的联系与沟通。飞机的发明实现了人类飞上天空的梦想，发明飞机的是美国人莱特兄弟。

（点题）找学生读题根据材料直接做出选择。

八、复习第三次科技革命内容。找同学抢答，赵睿哲出现错误及时更正。点答案之前老师板书信息时代

点答案之后补充第三次工业革命的理论基础是爱因斯坦的相对论。新能源有原子能或核能、太阳能、生物能、风能等

九、这三幅图分别代表了第三次科技革命的生物工程、计算机、航天技术等领域取得的重大成就。

（点题）找学生读题做出选择。根据材料关键词“药学家”、获医药或生理学奖可知选C。

十、基础知识复习到这，下面我们对三次科技革命进行比较。首先是特点。同学找到课本九上14课，对照一下你记的内容。看少了哪几点，补充一下？

（1）科学与技术尚未真正结合（2）主要在轻工业部门

再找九上20课，第二次科技革命特点哪些内容需要补充？

（1）几乎同时发生在几个先进国家，美德领先。规模更大、范围更广、发展更迅速。

（2）一些后起国家的两次工业革命交叉进行，如德国、俄国、日本（3）侧重于重工业部门

第三次科技革命特点九下104页有明确的三点：（1）科学技术转化为生产力的速度加快；（与前两次相比，最大的不同点）（点题）找学生读题做出选择。直接可选出。

十一、2、企业总数在下降，而工人总数、产量、投资额却成倍增长，这一降三长反映了美国钢铁业生产和资本走向集中的显著特征。，十二、继续比较影响，一起来填空。补充对资本主义世界格局的影响：

第一次：确立了资产阶级在世界的统治地位，英国成为世界霸主，东方从属于西方。第二次：19世纪末20世纪初主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。由于各国政治经济发展不平衡，帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化，形成两大军事侵略集团，最终导致一战的爆发。

第三次：推动世界经济格局多极化。特别是欧盟和日本经济发展迅速，对美国经济霸主地位形成挑战，这就使得世界格局也向多极化趋势发展。十三、三次科技革命对世界产生巨大影响，那么对中国又造成什么影响呢？找同学来回答。第三次齐读。

十四、说一说我国在第三次科技革命中有哪些成果？ 1964年原子弹； 1967年氢弹；

1970年人造地球卫星；

1973年袁隆平籼型杂交水稻；

2008年神舟七号飞天，中国航天员首次出舱，实现了中国历史上的第一次太空漫步。

2015年屠哟哟获诺贝尔奖。

十五、科技革命是经济全球化的根本动力。我们来看

思维拓展

二、科技革命与全球化的关系

十六、找同学徐跃鹏读题干。同学们回答前两个板块。第三板块小组讨论，得出答案。

（1）经济全球化过程中，各国共同面临哪些挑战？请写出两个。

战争、人口、环境、资源、毒品、恐怖主义问题等；

（2）面对这些挑战，你认为世界各国应如何应对？请提出一条建议。

加强国际合作;提倡用和平方式解决国际争端； 打击恐怖势力；

珍爱生命，远离战争。

控制人口数量、提高人口素质 保护生态环境；

推行可持续发展战略。

十七、通过对三次科技革命的基础知识、对中国的影响及与全球化的关系的复习，我们从中得到哪些启示呢？

科技重要性：科学技术是第一生产力，是经济发展的决定因素。

国家：我国要坚持科教兴国和人才强国战略，注重科技创新，注重人才。个人：我们青少年要崇尚科学，努力学习，积极参与社会实践，培养创新意识和创新精神。

科技是一把双刃剑。我们要注重可持续发展，趋利避害，用科技造福人类。

十八、中考再现

找学生读题做出选择。