和时间赛跑教学设计_和时间赛跑的教学设计

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和时间赛跑教学设计 目标： 重点： 难点：

课时：两课时 过程： 第一课时

一、猜谜语导入。

看得见，摸不着，跑得快，不长脚，只见它过去，不见它回头。

二、揭示主题。

板书课题：和时间赛跑。强调：“赛”字最后一笔是“点”，不要写成“捺”。问：你有过赛跑的经历吗？跟谁赛跑？跑的结果怎样？