一年书法《卧钩、斜钩》教学设计_书法卧钩斜钩教案

2020-02-27 教学设计 下载本文

一年书法《卧钩、斜钩》教学设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“书法卧钩斜钩教案”。

第二课 卧钩、斜钩

教学目标:

知识与技能:

1、指导学生掌握弯钩卧钩、斜钩的书写要领。

2、学写“心”“我”等字,让学生感受硬笔书法的美妙,激发起学生写字的兴趣。

过程与方法:利用课件演示、通过教师的示范、指导,让学生学会观察、学会审美,写好汉字。

情感态度与价值观:培养学生良好的书写习惯和学习习惯,感悟汉字之美。

教学重点:认识卧钩、斜钩的形态,掌握其书写要领。教学难点: 掌握卧钩、斜钩的书写要领。教具准备:ppt课件

学具准备:教材、铅笔、书副本、垫板 所用课时:1课时 教学过程:

一、不一样的文字(欣赏“心”“我”各种书体)

二、新授:

(一)讲解“卧钩、斜钩”书写要领。

1、老师示范书写,指名说笔画名称。

老师领读笔画名称。

2、讲解笔顺。

3、再次范写,让学生说说自己看到的“卧钩、斜钩”有什么特点。分小组讨论。

4、教师分析讲解:

书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。

详细讲解: 图示:

5、指名说一说卧钩、斜钩怎样书写。

6、师边讲解边示范。

(二)学生练习书写卧钩、斜钩,师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。

(三)学习书写带卧钩、斜钩的字。

1、出示范字。

卧钩:

斜钩:

2、指名认读。

3、指名说笔顺,书空。

4、带领学生分析书写要领。

5、演示书写过程。

6、学生练习书写,教师行间巡视。

三、练习其它带有卧钩、斜钩的汉字。“必、思”“成、找”

四、书写拓展

古诗:《春晓》 唐 孟浩然

五、小结

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