《第七单元练习》数学教学设计

《第七单元练习》数学教学设计

教学目标：

练习乘数中间或末尾有0的`乘法。通过练习正确口算整百数乘一位数、几百几十乘一位数，学会三位数乘一位数的笔算方法，能结合具体题目合理选用合理口算或笔算。能进行一些基本的乘法估算。

教学重难点：

提高正确率。

教学准备：

教学过程：

一、练习

1、做第1题

指名口算，说说口算想法。

2、做第2题

分组计算，计算后比较上下两题有什么相同和不同的地方。

3、做第3题

出示题目，不算出得数把积小于4000的算式圈出来。

直接完成在书上。

集体订正。

说说估算的方法。

4、做第5题

看书填表。

说一说求总价的方法。

补充钢笔3支，总价24元，你能知道单价吗？

5、思考题

可以尝试填一填。

然后在小组里交流谁填的积最大。

二、练习小结

三、布置作业

P85第3题计算出得数、第4题。