一年级上册信息《鼠标练习》课堂的教学设计
一年级上册信息《鼠标练习》课堂的教学设计
教学目标:
1.知识与技能:复习巩固鼠标的.移动、单击、拖拽、双击四种操作方法
2.过程与方法:通过让学生玩游戏等方法,让学生体验鼠标拖动操作的方法,掌握鼠标拖动操作。
3.情感态度价值观:激发和保持学生学习兴趣,体验完成操作任务带来的乐趣。
教学重点:熟练鼠标的操作
教学难点:熟练运用鼠标的移动、单击、拖拽、双击四种操作方法。
教学过程:
1.回顾复习,激发兴趣
同学们还记得上节课我们和谁交了好朋友吗?对,是鼠标!
那同学们知道鼠标有几种操作呢,这些操作你都掌握了吗?
(请个别同学做示范,教师做指导和讲解)
今天我们继续来巩固鼠标的操作练习(移动、单击、拖拽、双击)
2.任务驱动,自主学习
(1)拼图游戏
(2)填色游戏
学生演示操作示范,小组相互纠正学习。
教师巡视指导,纠正学生错误的操作姿势。
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