《整理和复习二》教学设计

《整理和复习二》教学设计

复习内容：

1、求一个数的百分之几是多少和已知一个数的百分之几是多少，求这个数的应用题。（练习三十四第1、3、4题）

2、折扣、纳税、利息

复习目的：

1、通过复习使学生进一步理解“求一个数的百分之几是多少”和已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题的数量关系，能正确熟练地进行解答。

2、能正确熟练地解答有关税款、税后利息等实际应用问题。

复习过程：

一、基本练习（只列式不计算）

（1）10万元的5%是多少？（2）一个数的80%是100，求这个数。

（3）500减少20%后是多少？（4）1000元增加2%后是多少？

（5）100比某数多10%，求某数？

二、知识梳理

1、某校男生人数比女生少10%。

①谁是单位“1”。

②男生人数是女生人数的百分之几？

③已知女生有500人，求男生有多少人？

④已知男生有450人，求女生有多少人？

2、把③、④两题进行比较，然后小结。

3、课本104页第3题，105页第1题。

二、税款的计算方法，利息的'计算公式。

1、复习税款的计算方法。

2、复习利息的计算公式：利息=本金×利率×时间（定期整存整取通常还要叫20%的利息税，因此所得利息只有80%）

3、什么利息不纳税？利息与税后利息有什么不一样？

三、巩固与深化练习

1、课本104页的第4题。

2、课本105页的第6题。

四、作业

课本105页练习二十四第2、3、5题

刀豆文库小编为你整合推荐8篇《整理和复习二》教学设计，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......

《看图学拼音复习二》教学设计执教：长竹园乡中心完小教学内容：义务教育2016年秋起使用修订版教科书一年级语文上册《看图学拼音复习二》第一课时教学目标：1.巩固复习23个声母......

刀豆文库小编为你整合推荐8篇《汉语拼音复习二》教学设计，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......

汉语拼音复习二教学设计教学时间：2008年9月18日教学目标：1.按声母的顺序连线组成动物图形，通过有趣的练习形式复习声母。 2.运用事物摆字母的字形。3.了解同学的姓，能够拼读姓，......

《汉语拼音复习二》教学设计《汉语拼音复习二》教学设计浙江省金华市义乌苏溪镇第一小学陈惠玲一、复习，创设情境导入1．复习所有的声母，先认读卡片上的声母，再背一背。2．创设情......