政治权力与义务参与政治生活的基础和准则教学设计_政治权力与义务教案

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第二框 政治权力与义务:参与政治生活的基础和准则教学设计

主备:高一政治组

一．教学目标 1.知识目标

理解公民享有的政治权利，应该履行的政治性义务，参与政治生活需要把握的基本原则。2.能力目标

在权利与义务、个人利益与国家利益关系的分析中，培养和提高学生的辩证思维能力。3.情感、态度与价值观

通过收集公民行使民主权利和亲身参与政治生活的事例，培养学生关心社会和国家大事的意识，增强公民的责任感、权利意识与义务意识，激发参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养，自觉投身政治生活之中。二．教学重点、难点

1.选举权和被选举权是公民的基本政治权利 2.坚持公民在法律面前一律平等的原则 3.坚持权利与义务统一的原则 三．教学方法

教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。四．教学课时:2课时 五．教学过程 导入新课：

设问：1.我国的国家性质是什么？ 2.人民民主专政的本质是什么？

过渡:人民当家作主的地位是通过人民享有的政治权利、履行的政治义务体现的，是有宪法保障的，人民享有政治权利、履行政治义务是民主广泛性和真实性的体现。那么我国人民享有哪些政治权利、履行哪些政治义务呢？这就是我们要学习的本框题的内容。一．生活中的政治权利与义务 探究与共享

阅读教材P7-9的内容，分组探究：

1.细读P7—8的图片及其文字说明，说说它们反映我国公民依法行使哪些政治权利、履行哪些政治性义务？

2.归纳我国公民的政治权利和义务，并简要说明公民的政治权利、义务与政治生活的关系。二．神圣的权利 庄严的义务

（一）.公民享有的政治权利和自由

1.公民的政治权利、义务与政治生活的关系

公民的全部政治生活，是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的，义务也是法定的、庄严的、不容推卸的。2.含义: 3.内容：

1）选举权和被选举权 ①含义

公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利，是公民的选举权； 公民被选为国家权力机关代表的权利，是公民的被选举权。②法律资格: 我国宪法规定：

“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。但是，依照法律被剥夺政治权利的人除外。” 国籍条件：我国公民

年龄条件：必须是年满18周岁

政治条件：依照法律没有被依法剥夺政治权利的公民 ③地位：选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

议一议：为什么选举权和被选举权是公民基本的民主权利？ 在我国，宪法规定国家的一切权力属于人民，但每个人事实上不可能直接参与管理国家事务。公民通过行使选举权，选出自己满意的代表，让他们代表自己行使参与、管理国家事务的权力。可见是否认真行使选举权和被选举权，关系到人民能否实现当家作主的重要问题，选举权和被选举权是公民的基本民主权利，是行使管理国家和管理社会的基础和标志，是公民极为庄严的政治权利，是人民当家作主的表现。④内容：

公民有权按照自己的意愿选举人大代表 公民有被选举为人大代表的权利

公民可依照法定程序罢免不称职的人大代表 注意:(1)在我国拥有选举权和被选举权的主体是广泛的,但并不是所有公民都有选举权和被选举权,未满18周岁的公民、依法被剥夺政治权利的人除外。

（2）选举权是选举人大代表的权利，而不是选举国家机关工作人员或者领导人的权利，也不是选举村民委员会成员、城市居民委员会成员的权利。谈一谈： 《湖南日报》报道，衡阳2012年末至2013年年初的一次省人大代表选举存在严重贿选行为，56名当选的省人大代表送钱拉票涉及近600人受贿，涉案金额更高达1.1亿余元。湖南省委声称这是“对我国人民代表大会制度的挑战，是对社会主义民主政治的挑战，是对国家法律和党的纪律的挑战。必须依法依纪严肃查处”。

截止目前，56名贿选者为此确认当选无效，512名受贿者辞职。衡阳还有多名处级干部被处分与调整职务。湖南省政协副主席童名谦即是该案的主要责任人，已落马，与童名谦同时落马还有原衡阳市人大常委会主任胡国初。你如何看待衡阳贿选案？ 2）政治自由

①内容：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

②意义：是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现。

辩一辩：关于如何理解自由，有以下两种观点。你认为它们有道理吗？说说你的看法。观点一：政治自由就是无拘无束，想干什么就干什么。观点二：政治自由是做法律所许可的一切事情的权利。参考：

1.自由离不开法律，法律对自由起保护和促进作用。自由，并不意味着可以不受任何约束，想干什么就干什么。自由是相对的，政治自由也不例外。世界上没有脱离法律的绝对自由，法律是自由的体现和保障，自由与法律是对立统一的。2.公民必须在法律的范围内行使政治自由。

3.所以，观点一是错误的，观点二是正确的。

③自由和法律的关系 自由和法律是对立统一的：

（1）自由是相对的，具体的，世界上没有脱离法律的绝对自由；（2）法律是自由的体现和保障，对自由起保护和促进作用。（3）公民必须在法律的范围内行使政治自由 3）监督权

①含义：公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。②内容：包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等。③要求：依法行使，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

（二）公民必须履行的政治性义务

1.含义;公民对国家、社会应承担的责任。2.内容：

（1）维护国家统一和民族团结

引导学生举例说明：如在钓鱼岛问题上孙海英、吕丽萍的做法，体现了他们维护国家主权和领土完整，履行了维护国家统一和民族团结的义务。

（2）遵守宪法和法律

如：去年下半年雾霾非常严重，政府制定了《烟花爆竹有限禁放条例》，很多公民都认真遵守。这些公民履行了遵守宪法和法律的义务。（3）维护国家安全、荣誉和利益

如：在索契冬奥会上短道速滑运动员周扬获得1500米速滑冠军，她履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务。

（4）服兵役和参加民兵组织

探究：1.阅读教材P9-10的探究资料，请你从维护国家统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益等方面，对上述做法进行归类。

2.选择其中的两个方面，列举实例加以简要说明。参考：

1、维护国家统一和民族团结包括：

（1）捍卫国家主权，与一切危害国家主权的行为作坚决的斗争

（4）捍卫国家领土完整

（5）反对西化，分化

（6）捍卫国家政权（8）坚持民族平等，维护民族团结

2、维护国家安全、荣誉和利益：（2）严守国家秘密。（3）配合国家安全机关

（7）发现危害国家安全行为应及时„

（9）努力维护国家安定

（10）同一切损害国家利益的现象进行斗争。（11）增强民族自豪感、自尊心、自信心。2.捍卫国家主权，与一切危害国家主权的行为作坚决的斗争既是维护国家统一和民族团结，也是维护国家安全、荣誉和利益。如维护钓鱼岛的主权问题。严守国家秘密国家机密不仅仅是军事和政治方面的机密，随着国际斗争的复杂化，经济和科技方面的机，密也决不可忽视。如，我国景泰蓝生产的工艺，云南自然保护区中蝴蝶的珍奇品种、生产乌龙茶的土壤成分等都曾被国外窃取，给国家造成严重损失。高考泄密属于“非法获取国家机密”。例如：妨碍公务、包庇罪。

学生活动：你觉得公民要履行政治性义务，具体到中学生的生活中可以做些什么呢？

三、参与政治生活、把握基本原则 1.坚持公民在法律面前一律平等的原则

1)含义:指我国公民平等享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律。即法律实施上的平等，不是指立法上的平等。

2）为什么不是指立法上的平等呢？

因为我国法律只反映和体现工人阶级和广大人民的意志和利益，不能反映被统治阶级的意志和利益。在立法过程中不能对敌对分子讲平等，否则法律就不能成为打击犯罪、维护社会安定、保证改革开放的有力武器。但在法律实施过程中，对所有公民而言都是平等的。

3）应注意的问题：①公民在法律面前一律平等，不是绝对的平均主义。不是享受同样的权利、履行同样的义务。

②坚持公民在法律面前一律平等的原则，反对一切特权。法律面前没有特殊的公民。盘点2013省部级高官落马名单

1郭有明，湖北省副省长。涉嫌严重违纪违法，目前正接受组织调查。

2陈柏槐，湖北省政协原副主席。2013年11月，涉嫌严重违纪违法，目前正接受组织调查。3廖少华，贵州省委常委、遵义市委书记。2013年10月，涉嫌严重违纪，中央已决定免去其领导职务。季建业，南京市委副书记、市长。2013年10月，涉嫌严重违纪，免去其领导职务，现正在按程序办理。

5蒋洁敏，国资委主任。2013年9月，涉嫌严重违纪，正接受组织调查。

6王永春，中石油集团副总经理兼大庆油田总经理。2013年8月落马，涉嫌严重违纪，在接受组织调查。

7李达球，广西政协副主席、区总工会主席。2013年7月落马，因涉嫌严重违纪，正接受组织调查。王素毅，内蒙古自治区党委常委，统战部长。2013年6月落马，涉嫌严重违纪，正接受组织调查。

9郭永祥，四川省人大副主任，曾任四川省委常委，副省长。2013年6月落马，正接受组织调查。

10倪发科，安徽省副省长。2013年5月落马，正接受组织调查。11刘铁男，国家发改委副主任。2013年5月落马，正接受组织调查。

12吴永文，湖北省人大副主任曾任湖北省委常委兼政法委书记。2013年1月落马，被中央纪委带走调查

说明：这些高官的落马，表明了我国坚持公民在法律面前一律平等的原则，反对一切特权，法律面前没有特殊的公民。

③公民在法律面前一律平等，只是宪法和法律范围内权利的平等，理论上的平等，现实生活中仍然存在着不平等。要消灭这种不平等，需要运用法律手段，更重要的是要大力发展生产力，全面提高人民的文化素质和物质生活水平。2.坚持权利与义务统一的原则

1）权利与义务的关系：①权利与义务在法律关系上是相对应而存在的。

这种对应关系是指任何一项法律权利都有相对应的法律义务，二者是相互关联、对立统一的。既没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

如：劳动和受教育，既是公民的权利，也是公民的义务。②公民在法律上既是权利的主体，也是义务的主体。当公民享有并使用某项权利时，就已经附着这样的义务。即公民行使权利不得有损他人的利益，而且个人享受权利时也必须担负起相应的义务。不存在只享受权利而不履行义务的公民，也不存在只履行义务而不享受权利的公民。③权利与义务有功能上的互补关系，权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。在我国社会主义制度下，公民权利的充分实现，激发人民群众的主人翁责任感，调动他们的积极性、主动性，从而自觉承担起对国家和社会的责任，尽自己的义务。2）怎么做？

一是要树立权利意识，珍惜公民权利。二是要树立义务意识，自觉履行公民义务。

注意：权利可以放弃，权利的不行使视为放弃，但义务必须履行。辩一辩：

你认为以下两种观点是否相同？说说你的理由

观点一：没有无义务的权利，也没有无权利的义务。观点二：权利与义务是完全对等的。参考：观点一是对权利与义务关系的正确认识。二者关系略。

观点二是将权利与义务的关系绝对化了。一般来说，权利与义务是对等的，因为无义务的权利是特权，无权利的义务是奴役。议一议：

如果你爱他，把他放到人肉引擎上去，你很快就会知道他的一切；如果你恨他，把他放到人肉引擎上去，因为那里是地狱„„“人肉搜索”指利用现代信息科技，变传统的网络信息搜索为人找人、人问人、人碰人、人挤人、人挨人的关系型网络社区互动，变枯燥乏味的查询过程为“一人提问，八方回应”的搜索。人肉搜索到底是福是祸呢？在强大的搜索功能背后，隐藏的暴力和侵犯隐私权等因素也着实让人担忧。网络是虚拟的世界，你认为作为网民应该如何处理权利与义务的关系？ 讨论：

长沙修地铁，有不少地方要拆迁，不少市民住惯了老房子，熟悉了老地方，不愿意搬，就和政府闹矛盾。可是市民们不搬迁，就会影响地铁工程。关于房子拆迁问题，从个人利益与集体利益的关系的角度上我们应该怎么处理？ 3.坚持个人利益与国家利益相结合的原则 1）为什么要坚持？

在我国，国家与公民个人利益在根本上是一致的。

表现为：国家为公民着想，依法保障公民的权利；公民为国家着想，自觉履行义务，维护国家利益。

2）如何坚持？

①从国家角度看，国家尊重和保障公民个人的合法权益。

②从公民角度看，公民在行使权利与履行义务时，要把国家利益和个人利益结合起来； 当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益要服从国家利益。课堂巩固

１、我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这意味着(D)Ａ、公民具有直接管理国家的权利 Ｂ、公民都应有管理国家的权力 Ｃ、公民的言论、集会、游行的自由不受约束 Ｄ、公民有参与国家政治生活的权利和自由 ２、“木无本必枯，水无源必竭，”某市政府广开言路，首创了“信访民主听证评议制。”通过体察民情、了解民意，该市决定不建大广场、形象工程，而是投资４００万元治理小街小巷，大大改善了群众的生活环境，得到了群众的广泛拥护。该市政府实行“信访民主听证评议制，”体现了尊重公民的（B）

Ａ、提案权 Ｂ监督权、Ｃ、质询权 Ｄ、议政权

3、每个公民都有依法纳税的义务，也应该获得相应的义务。这意味着(C)A、每个公民在法律上都享有同样的权利和义务 B、权利和义务都是不可放弃的C、权利和义务是相对应而存在的 D、权利即义务，义务也是权利

4、“权利的真正源泉在于义务。”这句话意味着(A)①权利和义务是相对应而存在的 ②权利的实现需要义务的履行 ③只有先实现权利然后才履行义务 ④履行义务必然享有权利

A、①② B、①②③ C、②④ D、①③④

5、依法享有选举权和被选举权，是我国(A)A、是公民参与国家管理的基础和标志 B、所有公民享有的政治权利 C、年满18周岁的公民都享有的政治权利 D、公民都具有的基本政治权利和自由

6、干部用的准不准，交给群众“审一审；”干部用的行不行，交给群众“评一评。”这是近年来人民群众对干部任用实行公示制的通俗说法。选用干部通过公示的办法让群众把好最后一关，将干部人选交给群众评说、把关。这种制度(C)①体现出我国公民享有选举权和被选举权 ②扩大了民主监督的渠道，有利于国家机关及其工作人员接受人民群众的监督 ③表明公民享有充分的言论自由 ④体现出我国公民参与国家政治生活、管理国家事务的权利

A、①②③④ B、①②③ C、②④ D、①②④

7．近两年的“两会”期间，网络媒体开通了“我有问题问总理”、“我向总理献一策”等栏目，上百万网民踊跃参与，各种提问和建议多达数万条。网络民意表达是（A）

①公民依法行使监督权的体现 ②公民意识增强的重要表现 ③政府赋予公民提案权的表现 ④政府信息公开的主要方式

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

8．国家实施司法救助制度，就是让那些合法权益受到侵犯但因为经济困难无力负担诉讼费的公民打得起官司，让那些确有冤情但正义难以伸张的公民打得赢官司。这样做（C）A．有利于人民群众监督法律的实施 B．有利于行政机关依法行政

C．有利于实现公民在法律面前一律平等 D．有利于人民法院独立行使审判权

9.公民必须依照《中华人民共和国集会游行示威法》行使自己的集会、游行、示威权利，有人认为这是对公民政治 自由权利的限制。这种观点正确吗？

答案 不正确，割裂了自由与法律的关系。自由是相对的，世界上没有脱离法律的绝对自由，法律是自由的体现 和保障，自由与法律是对立统一的。因此，公民必须在法律的范围内行使政治自由权利。

10.《齐鲁晚报》载文指出，有的摊主用高音喇叭反复播放提示语，噪音干扰了人们逛街的情绪，影响了周围群众的休息，引起了人们的不满。这一事实给我们什么启示？

答案 我国公民要坚持权利与义务相统一原则，以及个人利益与集体利益、国家利益相结合原则，在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。作业: 1.《三维设计》“对点训练”1——9题必做 2.选做《课时跟踪训练》

（二）3.收集两条新闻 六．板书设计

七．教学反思