《珍爱生命》主题班会教学设计_珍爱生命主题班会教案

2020-02-27 教学设计 下载本文

《珍爱生命》主题班会教学设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“珍爱生命主题班会教案”。

一、教学目标:

通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

二、教学过程:

(一)、导入

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。引导学生观察挂图,图上发生了一件谁也不希望发生的事故,小兰,一个可爱的小姑娘,是三(2)班的一员,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才9岁啊!

出示主题:珍爱生命、健康成长

(二)、明理导行

1、这位可爱的小姑娘,才9岁,就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——再展示资料。

2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小兰身上的悲剧。

(1)生讨论、介绍

(2)

小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

3、安全过马路

(1)认识红绿灯

板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等。

(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?

板书:先往左看,再往右看,靠右行。

(3)游戏“过马路”

一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。

4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为(学生组讨论,然后指名部份学生发言。)

(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤„„)

教师给予肯定并列举不安全因素都有随时发生的危险的事例。

5、认识特殊作用的电话号码。

我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?

出示: 120

114

„„

6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法。

我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。

A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。

B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;

D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。

E、遇到雷雨天气,躲在大树下。

(三)、总结

1、说说自己学了这节安全课后的感受

2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

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