“珍爱生命 远离危险”教学设计_远离危险珍惜生命教案

“珍爱生命 远离危险”教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“远离危险珍惜生命教案”。

“珍爱生命 学会自护”主题班会

导语1：

每个人的生命只有一次，所以每个人的生命都是珍贵的。然而，在我们的周围却存在着很多威胁生命的杀手。

如大自然无情的灾难：地震、火灾、洪水……

社会上无处不在的隐患：疾驶的车辆、陌生人尾随……

家中随处可见的红灯：电源插座、滚烫的油锅……

学校中漫不经心中的危险：同学间的哄闹、上下楼梯的奔跑……

如果不懂得自我保护，没有自救的常识，对种种隐患茫然不知，那么一旦危险来临，便会慌了手脚，让身心健康受到损害。

导语2：（交通安全）

乙：今天的中队会让我们一起来学习自护自救的本领，学会珍惜自己的生命。请看小品《踢球》——

小品表演：剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）

A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？ B：前天，是爸爸给我的生日礼物。

A：借给我跟踢吧，只要十分钟。B：现在？

A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。

B：这可是在公路边，不行呀。

A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

B：好吧！（A、B踢球两个来回）

A：看球！（球被踢到公路中间）

B：怎么办？我的球……

A：没关系，我去捡。

B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……

A：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）

甲:同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）乙:是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！

导语3：（校园安全）

交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面我们来进行选择题比赛。（抢答题）

1、下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。

2、哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3、哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4、上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

导语4：（社会生活安全）

同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》—— 小品表演：

C1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

C1：（开门，让D进来）

D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？

D：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。

C1：（大吃一惊）

D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。

C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）

乙:下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演： C2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。

C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。

C2：戴眼镜了吗？ D：戴了。

C2：哦，你是来拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等着，我去拿。

D：哎，你开门呀！

C2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。

甲:看了这两个同学表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？

乙:独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴！

导语5：朗读警句

刚才的同学对交通、校园、社会生活的知识掌握得很好。下面请你们几位总结一下今天的收获！安全警句朗读（每组一句）

平安是福，平安是我们共同的心愿！生命只有一次，我们该把她打扮得更加光彩，生命是非常可贵的、非常美好的，我们应该好好珍惜！