序数词教学设计_序数词的英语教学设计

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成人高考英语

第七章 数词的基本用法：序数词 教学设计

安远中等职业学校 杜譞 教学内容：序数词

教学目标：能听、说、认读序数词。

教学重点：掌握序数词的构成及其基本用法。

教学难点：基数词转化为序数词，分数的构成，日期的表达。

教学方法：对比法、归纳演绎、tpr 教学准备：图片、单词卡、课件

教学过程：

step 1.preparation 1.greetings: say hello.2.sing a song.3.review the numbers。让学生把课件上的单词用英语读出来。（这个环节既复习了上一课内容基数词，又为序数词的新授做铺垫。)4.ask and answer“how old ??? i’m ??”“how many ??? ”“how much ??”（学生根据实际情况回答）（目的复习基数词在实际情境中的运用的。）最后教师拿出图问: where is the living room? it’s on the first floor.step 2.presentation 1.单词导呈

（1）教学单词 first.利用图片直接介绍this is a living room.it’s on the first floor.老师指着图片介绍，学生跟读单词，老师同时板书单词。（2）运用“where is the living room? 引出it’s on the first/second floor.”利用相同方法教授单词second和third。（在学习这几个单词时，可以采用tpr的方法，增加趣味）

（3）出示序数词概念：表示数目顺序的词，我们称为序数词。（明确序数词概念）

（4）运用单词图片简单复习刚学的新词。

（5）课件出示基数词，并逐个出示20以内的序数词（通过游戏pk的方式巩固序数词单词）(6)教授整十和几十几的序数词。(老师要让学生明白序数词和基数词的不同，并通过观察归纳出基数词变序数词的方法。)2.归纳出基数词变序数词的口诀。

基变序，有规律。

1，2，3，特殊记，词尾字母t，d，d;(first,second,third)8减t，9去e，f来把ve替；(eighth,ninth)(fifth,twelfth)单词ty作结尾，ty变成tie;（twentieth）

若是碰到几十几，只变个位就可以。（thirty-first，sixty-fourth）(口诀有助于学生对序数词构成方法的记忆）

合作学习。

the students read the words in groups.3.序数词的简写形式:是由阿拉伯数字之后加上单词最后两个字母组成，读音不变。4.序数词的基本用法：

（1）.用来表示事物的顺序：the second leon（2）.表示年代世纪：the seventies of the 20th century或 the seventies of the twentieth century（3）.表示日期：1949年10月1日：october the first,nineteen forty-nnine（注意日期的缩写表达及读音）

（4）.分数的表示：分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用序数词复数。one-fifth step 3.practice 课件出示题目，学生完成相应练习。（通过答题，进一步巩固序数词的在实际中的基本用法。）

step 4.prolongation 1.再次通过星期问答“what day is it? it’s thursday.”导出星期四是感恩节,教育学生要心怀感恩之心。step 5.homework 1.熟读序数词单词。

2.掌握序数词的变化规律。

3.抄写序数词，p67表格里的所有序数词，每个单词抄一次。4.复习序数词的基本用法篇二：基数词与序数词的教案

基数词与序数词的教案5.26 1.基数词变序数词的规律 ：

基变序，有规律。一、二、三、特殊记，词尾字母t,d,d.(first, second, third)。八减t,九去e,（eighth, ninth）, f 来把ve替。（twelfth）.单词ty作结尾，ty变成tie(twentieth).若是碰到几十几，只变个位就可以。（twenty-first）序数词 1st first 2nd second 3rd third 4th fourth 5th fifth 6th sixth 7th seventh 8th eighth 9th ninth 10th tenth 11th eleventh 12th twelfth 20th twentieth 21st twenty-first 30th thirtieth 31st thirty-first 40th fortieth 50th fiftieth 60th sixtieth 70th seventieth 80th eightieth 90th ninetieth 100th hundredth 2.序数词的用途 a.用来表示时间

例如：2008年2月28日可以表示为february 28th, 2007 b.用来表示顺序

他总是第一个来学校。c.用来表示楼层

例如：he lives on the fourth floor.他住在四楼。以下是表示月份的单词，同学们要牢记：

january, february, march, april, may, june, july, august, september, october, november, december, 数词的用法：

一、表示事物的编号：如： the ninth part = part nine 第九部分 the fourth leon = leon four 第四课 the sixth paragraph= paragraph six 第六段

二、表示年月日： “年”用基数词，“日用序数词”。例如： 1949年10月1日—写法： oct..1, 1949.读做：oct.(the)first, nineteen forty-nine.2009年3月28日—写法： march 27, 2009.读作： march,(the)twenty-seventh, two thousand and nine.三、表示时间：

四、表示“加减乘除”：

15+2=？ how much is fifteen plus two? 8-7=? how much is eight minus seven? 12×12=？ how much is twelve times twelve? 81÷9=？ how much is eighty-one divided by nine?

五、用数词表示分数时，分子用基数词，分母用序数词；如果分子大于1，分母要用复数。

1/2: one-second 3/4 three-fourths, 2/5 two-fifths.记口诀：分子基，分母序。