感恩父母 品德课教学设计_德育课感恩父母的教案

感恩父母 品德课教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“德育课感恩父母的教案”。

小学《品德与生活》教学设计

设计者：钟裕明 单位：广州大石会江实验学校 活动过程：

一．导入：欣常歌曲《天亮了》，感受父母的伟大。边听老师边讲解天亮了故事，可怜天下父母心。

二．观看孩子成长的足迹，感受亲恩,体会亲情: 1.教师:同学们，每一位父母都是那样深爱着自己的孩子的，在我们的生活中，父母为我们做过许多事，为我们付出很多。那谁能谈谈你的爸爸妈妈让你最感动的一件事？

小组讨论：自己成长的故事。全班交流。

请一位家长讲讲孩子成长过程发生过的一件事? 三.亲子互动，体会亲恩

1.教师：现在我们想请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题?（找一对父子或者母子）请他回答关于父母的问题，请家长回答关于孩子的问题.（屏幕显示问题）

①父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎样给父母（孩子）过生日的? ②知道父母（孩子）最爱吃什么呢？

③知道父亲节、母亲节是哪一天吗？儿童节是哪一天？

④周末你为父母（孩子）做哪些事情？

2.教师：看来，父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解，父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱，同学们，看来我们对父母的关心真是太少了，请记住这两个日子吧！

（父亲节是六月份的第三个星期日，母亲节是五月份的第二个星期日）

四、讨论：我又是怎样对爸爸妈妈的？

1.教师:生常中你们又是怎样对爸爸妈妈的？那我们一起来欣赏小品《千万别学他》。2.同学们，你们是不是在他身上看到自己的影子？谁来说说这让做对吗？ 3.我们应该如何孝敬父母呢? 学生:1.四人小组讨论 2.全班交流

教师小结:一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母爱的一种无声的感激。孝敬父母的方面有很多，但是，我们必须做到的：1.听父母的话，不顶撞父母，接受劝告。2.对父母有礼貌。3.体贴关心父母。4．珍惜父母的劳动成果，不随便向父母要钱买零食吃。5.不为难父母。

五.观看中国最美少年，情感升华，现场感恩父母活动。

1.教师:相信此时此刻,大家都有很多心里话要对父母说。同学们,让我们从座位上走出来，到爸爸、妈妈面前，为他们一件自己力所能及的事吧！

（通过自己的方式表达对父母的爱）六.情感升华，感恩一切: 同学们，在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。老师、同学、朋友等等，他们都在我们身边支持我们，鼓励我们！无论是父母的养育，老师的教诲，别人的服务，……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧！

七.总结: 教师:刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起，感恩回报。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱，一个家庭才能美满；大家都能献出爱，国家才能兴旺；只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

我宣布一年一班感恩父母品德课到此结束！