小学体育排球规则教学设计_小学体育排球教学设计

2020-02-27 教学设计 下载本文

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小学体育《排球规则》教学设计

教学内容:排球规则

教学目标:1.使学生知道排球比赛的规则

2.了解排球的基础常识 教学重点:排球比赛的规则 教学难点:规则的灵活运用 教学课型:室内课 教学过程:

1.宣布上课 2.播放幻灯片 3.讲解排球比赛规则

(1)赛前准备,裁判抽签决定发球权和队员的球区

(2)比赛开始与停止

(3)得分的方法:一方发球后队方接球失误、犯规或球

落到对方场内,即发球方得分,继续发球

如发球队员发球违例或发出界外则对方得分,换发球。

(4)在每局比赛中每个队都有2次暂停,6人次换人机会。

换人:

A、主力队员只能退出比赛一次,同一局中他再次上场比赛时,只能回到该局替换他的队员位置。

B、暂停:每局比赛中各队均有2次暂停。

替补:替补队员每局只能上场比赛一次,可以替换任何一

个主力队员,同一局只能由被他替换下场的队员来替换。比赛开始上场的队员为主力队员,其它队员为替补队员。

比赛胜负的划分:

1、五局三胜(决胜局15分)。

2、先得25分并超过对方2分时为胜一局

3.每局间休息3分钟,第五局前休息5分钟,重新选择发球权及场区。讨论交流:

学生小组讨论交流排球的比赛规则,加强记忆。

教师总结: 宣布下课:

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