仁爱版八年级英语(上)教学设计Unit4Topic2 SectionB_仁爱英语八上教案设计
仁爱版八年级英语(上)教学设计Unit4Topic2 SectionB由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“仁爱英语八上教案设计”。
八年级（上）英语教学设计
Unit4
Our World Topic2 Are you sure there are UFOs?
Section B 【知识梳理】：本话题词汇，比较级和最高级这个语法项目
【教学目标】:
1、掌握词汇从rainforest到deep.2.继续巩固形容词的比较级和最高级的用法。3.增强学生保护水资源和森林资源的意识。
【教学重难点】：形容词级别的应用和阅读能力 方法的培养
【教学设想】：大部分学生能掌握词汇的音和意。能掌握文本含义。学困生能够掌握简单的词汇，能通读文本对话，明白大意。有基本的听说能力 【教学过程】：
一、情景导入，呈现目标。
学生大声朗读教学目标，教师板书教学目标。教学目标：
1、掌握87、88页的单词。
2、继续学习be(not)sure… 句型，并运用这个句型谈论有关飞碟和外星人的情况。
3、复习一般过去时和过去进行时的用法。
二、交流预习，呈现问题。
请同学们在学科长的带领下讨论预习指南的内容，并将本组内解决不了的问题记录下来，以便同学们帮你们解决。同时完成预习检测题。(一)听磁带并跟读，读准单词并会拼写。用正确的语音语调熟读1a和2。(二)结合课文注释，工具书等认真预习，完成下列任务。
预习指南
(一)结合课文注释，工具书等认真预习，完成下列任务。梳理出be sure 有哪些句型（3个）
写出过去时的结构： 过去进行时的结构：(二)预习检测。
1、请同学们阅读全文，找出下列短语。
八年级英语上教学设计(1)飞过我的头顶______________________(2)生物_________________(3)很确信_____________________(4)朝∕往……方向走_____________(5)不确信____________________(6)可能是___________________(7)一定是_____________________(8)不可能是__________________(9)把……错当成……__________________(10)人造物体_____________(11)获得关于……的信息_______________
(12)醒来__________(13)从……中出来___________________(14)寻求、需要_____________(15)在其他行星上_____________________
2、经典句型。补全下列句子并翻译。
(1)A UFO______ _______my head while I was__________ ________the bus stop
yesterday.(2)Even scientists_______ _________whether there are UFOs.(3)I’m not sure_____________robots will make humans lose their jobs.(4)People often_________some man-made objects________ ______kites or balloons_______UFOs.(5)An alien_______ ________ _________the UFO and said to him……
三、重点讲解，解决问题。
各组同学将本组解决不了的问题提出来，班级同学共同解决。教师适当点拨并就重点问题重点讲解。1．be not sure 句型。
四、深入文本，听读课文。
1.播放1a和2的录音各两遍，第一遍听，注意语音语调。第二遍模仿录音跟读。
2.学生四人一组练习1a并表演。3.学生自读1a,完成1b,并核对答案。
4.学生朗读2,然后根据内容选出适合文章的最佳题目。
5.双人活动。教师呈现一些与机器人和飞碟相关的句子，鼓励学生两人一组仿照1c的例句，反复操练be sure 和be not sure if∕whether句型。6.阅读3a,用所给词的正确形式填空，并核对答案。让学生掌握call for 和wake up这两个短语。
7.根据3a,让学生分组讨论3b中的问题，并核对答案。
五、达标检测，巩固提高。课内达标测试
1、根据句意及首字母提示填写单词。
(1)——Can you say the o________in English?
——No problem.(2)We can get a lot of useful i_________________on the Internet.(3)The earth is one of the sun’s p_________.八年级英语上教学设计(4)There are lots of toy b__________flying in the sky.(5)——May I take your order?
——A p________of fish and some rice.2、单项选择。
(1)He saw a UFO flying_______his head at 8 o’clock last night.A.in B.on C.over D.at(2)He doesn’t like the music, and I don’t like it,_______.A.also B.too C.either
D.as well(3)Please _______tomorrow.A.wake up me B.wake me up C.wakes up D.to wake me up(4)I’m not sure_______he will arrive.A.whether B.weather C.that D.∕(5)He _______be at school now, because I saw hin on the street just now.A.must’t be B.may C.can’t be D.can
六、课后小结，留有余地。
在今天的课堂上你收获了哪些知识、学到了哪些方法？哪些地方还存在不足？请总结一下吧！教后反思：
课外达标检测，巩固提高。
(一)根据汉语提示补全句子。
1.我很困，明天早晨不到8点不要叫醒我。
I am_______, Don’t________me______ _________8 o’clock tomorrow morning.2.她看起来像简，因此我经常把她错当成简。
She_______ _______Jane , so I often_________her_______Jane.3.当我在河边散步时，听到有人求救。
When I _____ __________by the river, I heard someone________ _______help.4.他还不能确定他们是否会参加这场比赛。
He______ ________ ________ _________they will take part in the game.5.我们可以用竹子来取代木头。
We can use bamboos to________ _________ _________ ______using woods.(二)按要求完成下面各题。
1.I’m not sure.Can robots do all the things ?(用if将两句合成一句)I’m not sure______robots______do all the things.八年级英语上教学设计2.He is the tallest in his cla.(同义句转换)He is_______ ________any other student in his cla.3.The Kings were having supper.(变一般疑问句)_______the Kings ________supper? 4.Liu Hui gets there early,too.(改为否定句)Liu Hui_______get there early,_______.5.He’s mending his bike now.(用at this time yesterday替换now改写)He______ __________his bike at this time yesterday.(三)用适当的介词填空。
1.He saw two policemen coming___________hin.2.He mistook Lucy_____Lily.3.They are______danger, and they are calling______help.4.The students often get the knowledge_______books or the Internet.5.I’m not sure______that.(四)单项选择。
1.I’m afraid there are______buses in this part of town.------You must take a taxi.A.not B.no C.not a D.some 2.There was a loud knock at the door______Li Mei was sleeping.A.whether B.while C.if D.because 3.——Nobody answered the phone, so Jim______be at home.——I think so.A.can’t B.mustn’t C.may not D.must
八年级英语上教学设计
刀豆文库小编为你整合推荐6篇仁爱英语八年级上教学参考，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
目 录前言………………………………………………………………………………( )Unit 1 Playing Sports…………………………………………………………( )一、教学目标…………......
仁爱八年级上英语课件英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库。下面为了大家分享了八年级上的英语课件，欢迎参考！教学目标1......
英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库。下面为了大家分享了八年级上的英语课件，欢迎参考！教学目标1语言目标：描述健康问题......
八年级上仁爱英语Unit3 Topic1 教学设计 (仁爱版英语八年级)
Unit 3 Topic 1 复习课教学设计（八年级上仁爱英语Unit3 Topic1） 哈尔滨市阿城区第四中学 刘志平教材分析 1教材地位及作用Unit 3的教学内容主要围绕谈论个......
