《练习四》 第一课时 教学设计_四季第一课时教学设计

2020-02-27 教学设计 下载本文

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练习四

教学目标:

1、继续学习用部首查字法查字典。

2、按笔顺写好铅笔字。

3、熟记四条成语。

4、培养学生按一定的顺序进行观察和说话写话的能力。教学重点:

巩固部首查字法 教学难点:

培养按顺序说话的能力 教学方法:

讨论法、指导法

教具准备:投影片、新华字典 课时安排:2课时

第一课时

教学内容:学用字词句、写好铅笔字、读读背背。课时目标:

1、继续学习用部首查字法查字典。

2、按笔顺写好铅笔字。

3、熟记4条成语。教学进程:

一、学用字词句

1、审题

2、指导

(1)找出这两个字的部首,看谁查的又对又快。(2)正确选择义项,再将成语意思说出。(3)把你想对小牛说的话写在对话框里。(4)全班集体交流。

二、写好铅笔字。

1、审题

2、指导

(1)出示生字卡,认读卡片。(2)师范写,教学写字技巧。(3)学生描红、临写,师巡视指导。

三、熟记成语。

1、教师出示成语卡片,指名读一读,其他正音。

2、齐读成语

3、学生结合图,交流自己对成语的理解。

4、教师出示插图,指名看图,说成语意思。

5、再读成语,熟读成诵。

小结:在我们的生活中,处处都充满着温情,父母对我们无时无刻不是疼爱有加,希望同学们能孝敬父母,尊敬长辈。布置作业:

用部首查字法查一查“哄”、“锅”。板书设计:

练习四

舐犊之爱

乌鸟私情

天伦之乐

其乐无

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