《练习四》 第一课时 教学设计_四季第一课时教学设计
《练习四》 第一课时 教学设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“四季第一课时教学设计”。
练习四
教学目标:
1、继续学习用部首查字法查字典。
2、按笔顺写好铅笔字。
3、熟记四条成语。
4、培养学生按一定的顺序进行观察和说话写话的能力。教学重点:
巩固部首查字法 教学难点:
培养按顺序说话的能力 教学方法:
讨论法、指导法
教具准备:投影片、新华字典 课时安排:2课时
第一课时
教学内容:学用字词句、写好铅笔字、读读背背。课时目标:
1、继续学习用部首查字法查字典。
2、按笔顺写好铅笔字。
3、熟记4条成语。教学进程:
一、学用字词句
1、审题
2、指导
(1)找出这两个字的部首,看谁查的又对又快。(2)正确选择义项,再将成语意思说出。(3)把你想对小牛说的话写在对话框里。(4)全班集体交流。
二、写好铅笔字。
1、审题
2、指导
(1)出示生字卡,认读卡片。(2)师范写,教学写字技巧。(3)学生描红、临写,师巡视指导。
三、熟记成语。
1、教师出示成语卡片,指名读一读,其他正音。
2、齐读成语
3、学生结合图,交流自己对成语的理解。
4、教师出示插图,指名看图,说成语意思。
5、再读成语,熟读成诵。
小结:在我们的生活中,处处都充满着温情,父母对我们无时无刻不是疼爱有加,希望同学们能孝敬父母,尊敬长辈。布置作业:
用部首查字法查一查“哄”、“锅”。板书设计:
练习四
舐犊之爱
乌鸟私情
天伦之乐
其乐无
《《练习四》 第一课时 教学设计.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
[教学设计]热门文章