神态描写教学设计_人物神态描写教学设计

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百态人生

——人物神态描写

学习目标:

1.了解人物神态描写的含义,体会神态描写作用。2.能在习作中灵活运用所学神态描写的妙招。重点难点: 学习把握人物神态描写的技巧。教学流程:

一、图片导入，揭示课题

1、感知“神态”，看一看，说一说：这是什么表情？ 你是怎么知道的？

2、生介绍图片是什么样的表情，师揭示课题：神态描写

二、观察图片，走近神态描写

1、了解神态描写含义

2、观察图片，演一演：不同性格的“笑”（出示一组图片，学生观察后进行演示）

师：从大家的演示中我们不难发现要想知道一个人的心情，可以从脸、眼、嘴巴等表情中看出来，可以说，神态就是表现内心世界最直接的方式。

3、出示关于神态描写的连线题，加深学生对神态的感知。

三、进入情境，学习妙招

怎样描写神态呢？老师给大家带来了神态描写的妙招（向学生逐一介绍神态描写的方法）

1、神态描写妙招一：认真观察，细致描摹

2、神态描写妙招二：大胆想象，添加比喻

3、神态描写妙招三：多种描写，配合使用

四、人生百态，大显身手

同学们，在你们眼中，爸妈陪写作业是种什么样的感受？请大胆想象，运用比喻，写一段神态描写。100字左右。

五.展示评价