英语2课活动教学设计_英语活动课教学设计

英语2课活动教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“英语活动课教学设计”。

英语活动小组教学设计

教学目标：

1、知识与技能：学习歌曲《RAIN！RAIN！GO AWAY！》及相应的表情和动作。

2、过程与方法：运用多媒体设备，播放FLASH歌曲《RAIN！RAIN！GO AWAY！》让学生熟听，再分节学句子。由教师和学生一起编创相应的歌曲动作。

3、情感态度与价值观：在快乐的氛围中学习英语，体会到学习的快乐。教学重点：理解歌曲的意思并注意表情、动作与歌曲的配合。教学难点：go away 走开、come again 再来（注意连读）教学过程：

1、导入

同学们，今天老师为大家推荐一首优美动听的歌曲，这首歌曲讲的一个小男孩想要出去玩，可是外面却下起了小雨，所以小男孩请小雨快走开，这样他就可以玩耍了。我们一起来欣赏这首优美的歌曲吧。

2、新课 1）欣赏歌曲

Rain, rain, go away.小雨点，小雨点，快走开。Come again some other day.改天再过来。

Little Johnny wants to play.小强尼要玩耍。Rain, rain, go away.小雨点，小雨点，快走开。2）分句学习

rain 雨、雨点

go away 走开、离开

come again 再来

some other day 改天

want to 想要……

play 玩耍 3）配合动作

Rain, rain, go away.小雨点，小雨点，快走开。

（双手十指抖动，从头上向下的顺序慢慢下移，到达身侧向两边扩展，仿佛天上在下小雨）

Come again some other day.改天再过来。

（左右手分别从身体两侧弯曲放在胸前）Little Johnny wants to play.小强尼要玩耍。

（双手掐腰，身边左右摆动）Rain, rain, go away.小雨点，小雨点，快走开。（双手十指抖动，从头上向下的顺序慢慢下移，到达身侧向两边扩展，仿佛天上在下小雨）4）演唱

看投影屏幕边唱边做动作（要点是要配合上音乐的旋律）

3、展示

分多种形式进行展示，并为表演最佳的学生奖励。1）跟着教师一起做 2）师生一起做 3）跟着音乐自己做 4）分小组来做

5）个别同学单独展示 6）评比最佳表演奖

4、小结

本节课同学们在轻松快乐的氛围中学习，从视、听、做、学中得到全方面的锻炼。在多种形式的活动中不断的巩固所学内容。这一节课学生们不仅学到了知识，也得到快乐，还理解了歌曲表达的含义。