网上购物流程教学设计_网上购物教学设计

2020-02-27 教学设计 下载本文

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《网上购物流程》教学设计 【教学目标】

知识与技能:学生了解网上购物的一般流程,知道购物过程中应该注意的地方。过程与方法:结合京东商城购物实际操作,让学生讲练结合,学习网购流程。情感目标:为学生将来能够独立开设网店打下基础。【教学重难点】

教学重点:掌握网上购物的基本流程。

教学难点:网上购物过程中应该注意的问题。【教学手段】多媒体、案例教学、讲练结合 【教学过程】

组织教学:让班长或纪律委员检查学生的课本、出勤等情况。课前练习。

设计目的:巩固学生学过的知识,为考证打下基础。网上购物的一般流程

1、用户注册 教师提问:(1)注册时,用户主要填写的信息有哪些?(2)关于地址,应该填写什么地址? 知识拓展:在淘宝网上,用户可以预先设定多个地址,以便及时更换地址,而不用重复输入。过度:当我们完成注册后,就可以浏览和购买商品了。

2、浏览产品

教师提问:对想要的商品进行搜索时,有哪些常见的方法?举例说明 关键字——举例说明 产品分类——举例说明 产品品牌——举例说明

3、选购产品

教师提问:以某件商品为例,在网上选购的过程中,你会考虑哪些因素? 该商店的信誉度 该产品的评价 ……

活动:让一名学生,根据教师要求,搜索出相关的商品 要求:(1)找出HTC品牌手机中,价格在1500-2000元之间的手机(2)找出一家在海南,卖海南特产的,信誉最高的店。

4、确认购买

教师提问:在同一家店购买多件商品有什么好处?

知识拓展:在购买多件时,可利用购物车,进行合并计算。

5、支付货款

教师提问:网购中,支付货款的方式有哪些? 用网上银行直接付款

利用支付宝(认证的第三方平台支付货款)货到付款

6、收货

活动:让两位学生分别扮演送货和收货的过程,让学生们指出送货和收货中存在的问题。案例讲解。

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