一般现在时态的教学设计_一般现在时的教学设计

一般现在时态的教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“一般现在时的教学设计”。

一般现在时态的教学设计一、一般现在时，表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作。主语是单数第三人称时，动词有单三的变化，主语是复数或非第三人称单数时，动词为原形。

（she he it Lily,David他们作主语的时候，后面的动词要使用单三形式。单三，V.的单三，有点像名词变复数的形式，我们还是通过具体的例子来看一下。）

1.They often get up at 7:00.2.He often gets up at 7:00.￥一般现在时，动词的单三变化： 1.在动词尾直接加S 如play——plays 2.以字母s x ch 或o 结尾的动词加es 如gue——guees 3.以辅音字母+y结尾的动词，先变y为i 再加es如 study_studies（辅音字母 除了a e I o u 有点像名词变复数，名词是表征事物或人的一类词，抽象或具体的。动词是人或事物主体所执行的动作，通常用一个动作来表述，动词可以做单三的变化放在一般现在时当中使用。

￥一般现在时否定和疑问句用do does帮助构成。1.He doesn`t like the car.2.–Does he like the car?

--Yes,he does./No,he doesn`t.（主语是非单三形式。They）

练习

1.He___(work)very late every day.2.–_____you study English yourself?--Yes,I do.3.They____(play)soccer now.