第一课《播放动听的音乐》教学设计_动听音乐大联放教案
第一课《播放动听的音乐》教学设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“动听音乐大联放教案”。
《播放动听的音乐》教学设计
教学目标: 【知识与技能】
1、认识Windows Media Player播放软件,并能用它播放音乐文件。
2、能够播放网上音乐。【过程与方法】
1、学会启动Windows Media Player播放软件,熟悉Windows Media Player播放软件环境。
2、学会调节音量大小。
3、学会打开“乐乐儿歌网”,在线连续播放自己喜欢的音乐。、【情感态度与价值观】
了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用电脑的兴趣和意识。通过对音乐的欣赏,能陶冶学生的情操,启迪智慧,更能培养他们学习电脑的兴趣。教学重点:
1、认识Windows Media Player播放软件,并通过播放器打开声音文件。
2、学会播放网上歌曲。教学难点:
1、通过Windows Media Player打开并播放指定的声音文件。
2、播放网上歌曲。课
时:1课时
教学过程:
准备
1、教师需要将第1课光盘上的歌曲“蜗牛与黄鹂鸟.mp3”、“花好月圆.mp3”等声音文件复制到学生的电脑中。
2、收集一些学生爱听的歌曲,特别是网络歌曲,让学生欣赏。
搜集自己喜欢听和喜欢唱的歌曲。
做好充分的准备,从学生感兴趣的东西入手,为后面的学习做好铺垫。
一、导入
1、播放优美的音乐。
2、电脑除了可以打字、画画、玩游戏,还可以播放音乐。刚才同学们欣赏的优美的音乐,是电脑中的声音文件通过播放器打开以后听到的音乐,今天我们就一起来学习如何使用Windows Media Player播放器播放声音文件。
二、播放电脑中的音乐
[指导] 指导学生操作,加强个别指导。
[探究]
1、打开Windows Media Player播放软件。
2、观察Windows Media Player的界面组成。
3、打开并播放音乐文件。
[小结演示]
1、打开Windows Media Player播放软件。
2、认识Media Player界面。
3、打开并播放声音文件。
4、调节音量大小。
[操作] 根据教师的讲解与演示,进一步学习Windows Media Player的相关操作。
三、播放网上歌曲
选择自己喜欢的内容,在一步步的探究中体验实践的快乐。
[指导] 指导学生操作,加强个别指导
[探究]
1、打开IE浏览器,进入“乐乐儿歌网”。
2、选择自己喜欢听的歌曲,单击播放。
[小结演示]
1、打开IE浏览器,输入“乐乐儿歌网”的网址www.daodoc.com。
2、选择学生感兴趣的歌曲,演示连续播放。
[操作] 根据教师的讲解与演示,进一步学习如何播放网上音乐。
[指导] 帮助学生解决操作过程中遇到的问题。
[操作]
1、根据自己的爱好使用“百度”搜索更多的歌曲。
2、下载保存搜索的音乐,并使用Windows Media Player播放器打开并欣赏。
鼓励学生探究,培养学生的创新精神。
学生 交流
1、组织学生欣赏别人收藏的歌曲。
2、组织学生相互交流收听歌曲的好网站。
1、介绍和说明自己播放歌曲的常用方法。
2、欣赏他人播放的网上歌曲。
小结延伸
1、引导学生对本课知识进行小结。
2、介绍MP3播放器,演示CD光盘的播放方法。
3、介绍几种常见声音文件的类型。
学生对本节课所学内容进行自我评价。
通过知识小结和延伸,帮助学生巩固所学知识,拓展知识面。