祖国有多大教学设计_我们的祖国有多大教案

2020-02-27 教学设计 下载本文

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一、音乐欣赏,导入学习

课件出示:祖国有多大。

我国的陆地面积大约960万平方千米。看,这是我们祖国的地图,它像什么?(像一只雄鸡)它傲立于世界的东方。这节课,我们就来好好感受一下,我们的祖国到底有多大。

二、计算比较,感受祖国疆域的辽阔。

师:同学们都喜欢旅游吧,咱们先来做个徒步旅行的游戏,好不好?我们将沿着祖国大陆的边界来走一走。出发前,我们先来看看要走的路线吧。

知道这是什么吗?(国界)我们来看看图例吧。在这张图上,这个符号表示国界。什么是国界啊?(相邻国家领土之间的分界线)

看这,发现什么?(这些地方没有画出国界线,它们旁边都是海。)是的,与海洋交界的这条线就是大陆每岸线。

现在,我们就开始旅行吧!从哪里出发呢?从我们的家乡──浙江出发好不好?

看,浙江在我国的哪边呀?

我们学过,地图上的方位是(上北下南,左西右东),浙江是我国的东南沿海地区。好,让我们精神抖擞地,跟着卡通小人一起出发喽!

沿着大陆海岸线,我们走到了(福建),接着来到了(广东),你们看,广东在我国的(南边),它是不是我国的最南边呢?

(在地图上找一找)我国的最南边在南海上的曾母暗沙。

海南和台湾都是岛屿,好,我们继续走喽。

来到了(广西),又到了(云南),现在,我们走到了(西藏),它在祖国的(西部)。就要走到(新疆)了,看到帕米尔高原了吗?走到这,也就走到了祖国的最(西边)。

经过新疆,我们到了甘肃、内蒙古,内蒙古有全国最大的(草原)。我们现在到了祖国的北边,同学们看着地图,找一找祖国最北边的城市在哪?

是的,黑龙江省的漠河是我国最北边的城市。

现在,我们来到了祖国的最东边,黑龙江和乌苏里江在这里相交。

很快,咱们就要走完陆地上的国界线了。知道我国陆地上的国界线有多长吗?(20000多千米!)

接着,我们又要沿着(大陆海岸线)走啦。

你们看,我国还有辽阔的海域呢。从北向南,有(渤海、黄海、者=海、南海),四海相连,海域面积确大约300万平方千米!

一帆风顺,我们回到了浙江。

知道我们走的大陆海岸线有多长吗?(大陆海岸线有18000多千米。)

加上陆地上的国界线20000多千米,我们刚才一共走了多少千米?(38000多千米!)

我们可不能不吃不喝不睡地走。似没我们一天走8小时,平均每小时走4千米,我们按这个速度计算,走完这一圈,我们至少要花多少天?

在没有遇到任何困难、任何阻碍的情况下,我们至少要用1200天!整整3年多的时间啊,这一圈走下来,你们都几岁了?该读几年级了?同学们,通过这样的计算。你最直接的感受是什么?

是啊,我们的祖国真(大)啊!活动二:调查比较,体会面积之广

你们知道我们生活的东阳市有多大吗?平时我们感觉整个东阳市挺大的,可是想在这张中国地图上找到东阳市,可能吗?为什么?(因为相比之下,祖国的面积太大了。)

在这儿找不到东阳,我们可以到哪张地图里去找?(浙江地图)

你们看,这就是浙江地图。知道浙江有多大吗?(10万多平方千米)从面积上看,浙江相当于58个东阳。

但是那么大的一个浙江,在中国地图上,只有这么一小块。祖国的面积相当于96个浙江。(祖国真是──太大了!)

现在,咱们放眼世界。到世界地图上看一看我们的祖国吧。知道全世界有多少个国家和地区吗?(200多个)

课前,老师也请大家去调查了其他国家的面积,和我国比较之后,你有什么发现?

韩国,大家都比较熟悉,我们到地图上看一看。它的面积只有9.9万平方千米,比我们浙江省还小。

全世界200多个国家和地区,超过中国陆地面积的只有俄罗斯、加拿大,我国的领土面积居世界第三,书上还告诉我们,我国的面积差不多同(整个欧洲面积相等),我们来看一看。

欧洲有几个国家你知道吗?(40个),我们一个国家的面积就相当于欧洲40多个国家的面积,学到这,你想说点什么吗?

三、了解行政区划,进一步感受祖国的辽阔。

如果把我们的祖国看成一个大家庭,那我们的学校就像一个小小家庭了。在这个小家庭里,我们又分出了不同的年级、班级,祖国这个大家庭也和我们学校一样,为了便于管理,分成了这样一块一块的区域(看地图),这就是我们的行政区划。

其中,两个特别行政区是(香港、澳门),香港和澳门已经回到祖国的怀抱,我们的祖国日益强大,2008年,我们还将迎来世界盛会──奥运会。到那时,全世界的奥运健儿都将聚集到(北京),请大家在地图上找一找北京。

你们看,在这幅图上,这个符号就表示(首都),看图例,下面的这个表示(省级行政中心),你能找到我们浙江的省级行政中心吗?(杭州),和我们相邻的福建省呢?(福州)

再看下面这个符号,表示(一般城市),我们看到过的漠河就是一般城市。

(出示图例)图例可以帮助我们看懂地图。有的地图上还有更多的图例,学会看图例,我们就能看懂地图上的内容了。

四、模拟旅游,充分感受祖国幅员辽阔。

你看,祖国有34个省级行政单位,有这么多呢,我们的祖国真辽阔,我们现在就去祖国各地走一走吧。课前,我们已经组成了几个旅游小队,你们准备去哪?

出门旅游前,我们要了解一些情况,是不是?比如说去旅游的地方离我们这有多远,那儿的天气怎么样,我们该准备点什么衣物„„怎么样,课前了解过了吗?小组里先交流一下吧。

路程

(北京:离这儿有„„)

四年级时,我们已经学过了比例尺,今天,我们就运用比例尺来算一算北京和杭州的实际距离,该怎么算呀?

开始动手吧!

算出来是多少?(1112千米),这就是北京和杭州的直线距离。

哪个小组去得比他们更远?你们准备选择什么交通工具?为什么不坐汽车、火车?

(是啊,太远了,我们的祖国太大啦!)*温差

课前,各小组有没有了解过天气情况呀?

刚才我们听到,哈尔滨是()度,海南是()度,温度相差大不大?一月份的时候,我去海南旅游,出门前我好好去了解了天气情况。发现在一月份,哈尔滨和海南的温差更大呢。哈尔滨的平均气温是零下19度,和海南的温度相差30多度,你们看,这是在同一天里,两地的天气情况,这样的天气去旅游.我们该带什么衣物?

书上有两幅图,我们可以来看一看,一月份,哈尔滨(一派冰天雪地的景象),小朋友们穿着(厚厚的棉衣),而在海南,却是(绿树婆娑、鲜花盛开),小朋友们只穿(短袖、裙子)。

这一南一北温度相差那么多,可见南北隔得太远了!*时差

我想请问新疆组的同学,知道新疆几点钟太阳升起来?

在我们这儿,早上7:30,已经看到太阳(升起了),同学们已经(背着书包上学了),同样是7:30,鸟鲁木齐却是(繁星满天,小同学还在睡梦中)。

老师有位朋友在新疆工作,这是他们的作息时间。这是我们的作息时间,比较一下。同样是北京时间,早上8点,我们上班的时候,他们还在睡觉,晚上8点,他们刚下班,而我们却要准备睡觉了。作息时间有那么大的区别,就是因为我国东西相隔太远了,可见我们的祖国──太大了。

五、总结升华

同学们在这次模拟旅游的准备中,看到了我国东西、南北的差异,进一步感受到了我们的祖国幅员辽阔,正如我们开始听到的那首歌唱的──南方飘彩裙,北方飘雪花„„

我们的祖圆多辽阔呀!现在让我们再来听一听,一起唱唱吧!

六、课后活动

做一做行政区划拼图游戏。

活动一:“徒步旅行”,感受祖国边界线的漫长。今天,老师带来一首好听的歌曲,我们一起来听一听吧。

课件播放儿童歌曲《祖国有多大》,画面以中国地图为背景,穿插出现北京天安门、杭州西湖、海南岛、哈尔滨雪景、内蒙古大草原等图片,字幕打出歌词:“你猜猜,你猜猜,祖国有多大,南方飘彩裙,北方飘雪花„„”歌曲结束时,中国地图逐渐清晰起来。

师:“你猜猜,你猜猜,祖国有多大?”

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