细菌、真菌和病毒复习课(教学设计)_细菌真菌病毒教学设计

2020-02-27 教学设计 下载本文

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《细菌、真菌和病毒》复习课

【教学目标】

1.通过互学、填图、表格和练习掌握细菌、真菌和病毒的主要特征。2.通过看图记忆细菌、真菌在自然界中的作用。3.通过自学了解细菌、真菌和病毒与人类生活的关系。【教学过程】(对学)考点

一、细菌、真菌和病毒

1.自学小组各成员都掌握细菌、真菌和病毒的主要特征。

2.对学填图认识和说出细菌、真菌和病毒的形态与结构,再通过中考题和变式题巩固知识。通过填表总结比较细菌、真菌和病毒的特点。点拨

①.细菌与真菌在结构上的主要区别: ②.芽孢、孢子和病毒结晶体的区别:

考点

二、细菌和真菌在自然界中的作用(看图记忆)1 作为分解者参与物质循环 2 引起动植物和人患病 3 与动植物共生

点拨:腐生、寄生、共生的区别

考点

三、人类对细菌和真菌的利用食品制作 2 食品贮存 3 疾病防治 4 环境保护

巩固训练

1.对学 《中考突破》中练习。

P125-8; P127-

5、14; P129-

4、12; P131-

7、10; P133-

5、21; 2.小组代表评讲

【教学设计】

一、细菌、真菌和病毒

二、细菌和真菌在自然界中的作用

三、人类对细菌和真菌的利用

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