建立超链接教学设计_创建超链接教学设计

建立超链接教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“创建超链接教学设计”。

建立超链接教学设计

学习目标：

1、了解超链接的基本概念；

2、掌握同一站点内不同网页间及不同对象上的超链接的制作方法；

3、掌握同一页面中超链接的制作方法；

4、掌握不同站点间超链接的制作方法及E-mail链接的制作方法。学习重点：超链接制作方法

学习难点：根据需要选择适当超链接类型 学习方法：任务驱动法、讨论法、自主探究法 课时安排：1课时

课前准备：将本节所需材料放到教师机高二学生共享文件夹中 教学过程：

一、导入新课

我们在浏览网页时，都会发现当鼠标移动到网页上的某些地方时，鼠标指针就会变成手形。对准单击时，还可以看到网页跳转到了其他网页上或者是网站上了。这是为什么呢？这就是“超链接”发挥了作用。正是由于有了“超链接”，因特网才会如此神奇，如此流行！

前面我们已经分小组学习了单张网页的制作，并制作了自己的网站，今天我们就来学习如何建立超链接，将零散的网页和文件串起来，组成一个有机整体。

二、下载资源

在“网上邻居-->教师机-->高二学生共享”中找到“建立超链接”文件夹并下载到D盘上，三、预习检测 回答下面三个问题：

1、超链接是什么？

明确：是链接源到链接目标的链接。

2、链接源及链接的目标指的是什么？

明确：⑴ 链接源：就是链接的载体，Frontpage中，链接的载体是指显示链接的部分，如文字或图片；

⑵ 链接的目标：是指链接到的位置。既可以是文件、网页，也可以是网页中的某个位置以及电子邮件的地址。

3、常见的超链接有哪几种？ ⑴ 到网页或文件的超链接； ⑵ 到外网站的超链接；

⑶ 到书签（网页中的某一位置）的超链接；

⑷ 到E-mail的超链接；

四、演示操作

建立到网页的超链接（资源在刚下载的“建立超链接”文件夹中）用FrontPage打开“神奇的超链接.htm”，在网页文字“什么是超链接”上建立一个到网页“什么是超链接.htm”的超链接。

1、步骤：

⑴ 选中文字：“什么是超链接”

⑵ 执行“插入”→“超链接”，打开“创建超链接”对话框

⑶ 单击按钮“制作一个指向您计算机上文件的超链接”，打开“选择文件”对话框；

⑷ 在“查找范围”下找到网页文件“什么是超链接.htm”，单击“确定”按钮 ⑸ 单击“确定”按钮，超链接创建成功。

2、小结：制作超链接的步骤： ⑴ 选定链接源；

⑵ 打开“创建超链接”对话框；

⑶ 选择链接类型并找到链接对象，建立超链接；

五、课堂练习（资源在刚下载的“建立超链接”文件夹中）上机操作1：到其他网站的超链接 用FrontPage打开“神奇的超链接.htm”，在“百度一下”四个字上建立超链接，链接到http://www.daodoc.com。

小结：所有同学已完成了课堂练习，说明我们已经基本上掌握了建立超链接的方法。值得表扬的是，有部分同学不但完成了任务一，还对网页的文字颜色、字体、对齐等方面做了修饰，使网页变得更和谐、更美观。

六、课堂作业（资源在刚下载的“建立超链接”文件夹中）

用FrontPage打开“神奇的超链接.htm”，然后做上机操作

2、上机操作3。操作2：到本网页某个地方的超链接（书签超链接）在图片“莲花”上建立到“课堂作业”的超链接

注意：请先在“课堂作业”四个字上插入书签（插入→书签）操作3：到电子邮箱的超链接

在网页文字“与我联系”上建立与电子邮箱的超链接。操作4：设置超链接颜色：（完成作业快的同学可以尝试）

点拨：格式→背景，可以改变一般的、已访问的和当前的超链接的颜色。

七、上传作业

1、测试所有的链接是否正确；

2、将“建立超链接”文件夹重命名为自己的名字，3、上传到“网上邻居-->教师机-->高二1班”中。

八、共同提高

完成了上面所有的上机实践的同学，请你去把别的同学今天的作业下载后打开看一下，给他提提意见，让我们在不断的修改中共同提高！

九：板书

4.3.3建立超链接

一、什么是超链接

二、建立超链接步骤

1、选定链接源；

2、打开“创建超链接”对话框；

3、选择链接类型并找到链接对象，建立超链接.