《火的世界》教学设计_世界的聚落教学设计

《火的世界》教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“世界的聚落教学设计”。

《火的世界》教学设计

学习目标：

1、了解火的用处和危险。

2、知道玩火会导致怎样的危害，杜绝玩火。教学重点 ：了解火的用处和危险。教学难点：教育学生生活中不玩火。教学过程：

一、激趣导入：

1、出示图片，认识“火”。

2、说一说看到“火”，你想到了什么？

二、知道火的由来。

1、从现有资料看，人类在最迟50～60万年前开始用火。

2、用火驱赶动物、烧烤食物。

3、后来，人们渐渐学会了用火，如钻木取火。

4、再后来，人们发明了火柴、打火机。

三、了解火的用途。

1、我们的生活离不开火：做饭、烧水、照明，取暖„„

2、工业生产也离不开火:冶炼钢铁、发电„„。

四、明白火的危害。

1、火的用处很大，但用火不当也会带来危害与灾难，一个小小的火苗就可能引发大火灾。

2、大火能烧毁房屋、草地和森林等，每年都有很多人在火灾中失去生命。

五、安全小贴士。

1、不能在山林里野炊、玩火；不能在林中乱扔未熄灭的烟头，这些行为容易引起森林火灾。

2、易燃易爆物品如鞭炮等要远离火源，否则将会带来巨大的危险，威胁我们的生命。

3、在突遇火灾事故时，我们要在确保自身安全的前提下，拨打“119”报警电话，让火警叔叔来帮忙灭火。

六、随堂测评。

1、小小火苗会长大，为了避免火灾的发生。我们应该怎么做：

在打麦场上燃放烟花。

玩火柴、玩打火机。

不玩火。

2、如果你看到小伙伴在点燃一堆落叶玩火，你应该怎么做：

加入小伙伴的行列，和他们一起玩。

觉得无聊，走开。

劝阻小伙伴不要玩火。

3、小小火苗会引发火灾，为了避免火灾的发生，下列行为对吗？

在树林中乱扔没熄灭的烟头。

妈妈要去郊外树林野炊。

七、谈谈学习收获并分享给爸爸妈妈。