开心学英语小学五年级上册Unit1教学设计_五下unit1教学设计

2020-02-27 教学设计 下载本文

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开心学英语小学五年级上册

Unit1 Seasons and weather Story教学设计 教材分析:本节课为小学开心学英语课本五年级Unit1 Seasons and weather的story。内容贴近生活,真实实用。本课的设计意图着重让学生掌握季节,天气,的单词“spring, summer, fall, winter, warm, hot, cool, cold”在此基础上还能对所喜欢的季节进行描述I like……It’s……..了解每个季节的天气特点,相关活动。教学目标

1.知识目标:本课主要语言知识目标是能听懂、会说、会用季节单词及表达所喜欢季节的句型。

2.能力目标:本课主要让学生运用所学英语知识能够表达自己喜欢的季节,能熟练地运用上述的日常用语进行交流。.情感目标:通过对季节的学习培养学生热爱自然,热爱家乡,热爱生活的情操.在学习过程中教育培养学生的自信心,告诉学生热爱大自然,努力学习的精神.教学重点

掌握季节的单词season spring summer fall winter,所喜欢季节的句型? I like fall.It’s cool.掌握四个季节相应的天气,相关的运动以及季节特点.并将其运用简单的语言组织在一起.教学难点:能够运用已经掌握的词汇,准确表达I like……It’s…….Teaching steps:教学环节 Step 1.Warm –up 1.chant 2.Free talk 课前chant,Free talk自然导入,激发学生学习兴趣,使老师和学生进入到良好的状态中。Step 2.Presentation创设情景 学在趣中

1.Teach:Seasons leaves flowers, spring warm 用课件显示四季更换的图面.告诉学生一年有四个季节.引出season单词.T: Now look at the leaves and the flowers.What season is this ? 出示春季PPT T: It’s sunny and warm.Because it’s spring now.Do you like spring?(出示春季PPT)2.summer hot 3.fall cool 4.winter cold 用多媒体课件,教学四季和天气。为学生展示不同季节的景物,使学生感受到四季的魅力,感受到春、夏、秋、冬不同的气候变化。Step 3.Practice 1.chant 2.What season is it? 3.Guing game.4.Let’s talk.四会”单词的操练,由点到面.多媒体显示画面,让学生通过画面来猜测是什么季节.以gue的方式调动了学生的积极性,也增加了他们的好奇心,提高了他们学习的吸引力。Step 4.Story 1.Questinos 2.Read and answer.3.Act out the story.表演读课文不但加深学生对教材的理解,而且能让学生把所学内容运用到生活中。给学生表现自我的机会,对英语产生浓厚的兴趣。学生小组合作,培养团队意识。Step 5.Writing 给出有相关四季图片的小短文.让学生读完后,仿照story写出key words.训练学生的英语阅读技能和写的技能 Step 6.Homework

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