《叶贴画的制作》教学设计_叶贴画的制作教案

2020-02-27 教学设计 下载本文

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《叶贴画的制作》教学设计

三实小

孙杉枝 教学目标:

1、引导学生欣赏并感受树叶的美丽,激发热爱自然,热爱生活的情感。

2、通过欣赏采集树叶,培养学生的观察能力,动手操作能力和审美能力。

3、指导学生掌握树叶粘贴画的制作方法、技巧,利用五彩缤纷的秋叶进行美的再创作,开发学生丰富的想象与创造力,培养学生发现美,创造美的能力。

4、培养学生体验参与活动的乐趣和成功的喜悦,并大胆地表达自己的感受。教学重点:让学生认识不同树叶不同造型的设计及制作,培养动手动脑能力。教学难点:在树叶贴画制作中,培养学生画面的设计及创新能力。教学准备:

学生准备:搜集并压平各种树叶、剪刀、双面胶带等。教师准备:课件 教学过程:

(―)创设情境,引出课题

1、谈话导入新课

秋天树叶变成了五颜六色,这些漂亮的叶子美化了我们的生活,不同的叶子有不同的形状、颜色、大小,我们利用这些特点,把平凡而普通的树叶变成一幅不同寻常的艺术作品,这就是叶贴画。我们把叶子制作成叶贴画,不仅能长久地留住这份美丽,还能用我们的双手创造更多的美丽。老师把同学们的作品拍成照片,想不想看这些漂亮的叶贴画?

2、展示叶贴画,激发学生学习的兴趣

师:让我们欣赏几幅精美叶贴画作品。(教师介绍作品)

师: 欣赏了这些作品,你想不想动手做呢?这节课,我们就一起来制作精美的叶贴画吧!(板书课题)

(三)叶贴画制作过程: 首先拿出准备好的材料:铅笔、彩笔、勾线笔、胶水、双面胶、剪刀、4K卡纸和树叶、花瓣。动手制作:

第一步:构思主题,勾画草稿

构思设计画面主题,用铅笔先画出草稿,用彩铅画出特别部分,写出标题,用勾线笔勾画出四边,布局应注意均衡、大小适中、画面合理。

第二步:选择树叶,剪裁加工

选择与主题相应的树叶,同种大小、颜色不同的树叶在一起搭配粘贴能表现很多的内容。同时要兼顾树叶之间颜色的对比,色度的黑、白、灰。主体部分的色彩不宜大鲜艳,细节部分的色彩可鲜艳一些,这样交错搭配画面就比较协调。有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。例如,准备粘贴一幅“孔雀开屏”的画面,可以选择绿色的柳树叶叠放成扇状,在孔雀屏空隙处摆放两层红与黄的柳树叶,正面放一叶浅黄色的柳树叶做孔雀的身体,用叶梗做孔雀的腿,这样,一只向每一位参观者展示自己丰姿的绿孔雀就完成了。要贴一幅“金鱼戏水”的画面,金鱼的身体部分用浅色的长圆形树叶,尾巴用红绿相间的枫叶,用外层红、里层黑的花籽粘上眼睛,金鱼就维妙维肖了。画面下边用蕨草做水草,上边用松针模贴几条代表水平面。从画面上看,好象一条色彩斑澜的金鱼在水中悠闲自得的嬉游。第三步:粘贴制作,完成作品

粘贴前先选择适合画面需要的树叶,用镊子轻轻地夹放到画稿上去。经过精心的设计摆放,认为达到了画面要求时就可以在树叶的背面涂上胶水按照先后次序,放到预先设计好的位置上去。在上面蒙上一层薄纸后渐渐地展平树叶,放到一边待胶水干透后一幅画就完成了。注意不要重压,否则树叶容易破裂。温馨小提示:

1、在制作过程中,向叶面抹胶时注意点到为止,一定要注意安全和卫生。

2、还可以运用其他材料做补充,创作出更好的叶贴画。创意大比拼放轻音乐师巡视指导

(四)展示评价

交流提高

师:请制作满意的同学轮流带着作品到前面来尽兴展示,并说一说自己的设计想法。

教师给每个同学摄影留念。

相互交流看法,指出优点、提出建议,再整理完善。

教师对共性的问题作出指导,对于有创意、构思独特的学生或小组给与表扬鼓励。

教师小结:

同学们,我们这节课通过树叶制作出了这么美的树叶贴画,这就是劳动创造美的真谛。世界上一切都离不开劳动,在以后的生活和学习中,只要你们勤于动脑、肯动手就一定能发现美,创造美!

板书设计:

叶贴画制作过程

第一步:构思主题,勾画草稿

第二步:选择树叶,剪裁加工

第三步:粘贴制作,完成作品

叶贴画的制作教案

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