《在forntpage中插入超级链接》教学设计_插入超链接教学设计

2020-02-27 教学设计 下载本文

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《在forntpage中插入超级链接》教学设计

教学目标:

知识目标:理解超链接的概念和种类;掌握创建超链接的几种方法。能力目标:培养学生探索、创新以及小组合作的能力。

情感目标:让学生自我展示、自我体验,在不断尝试中激发求知欲,在不断摸索中陶冶情操。

重点: 超链接的种类及探索创 建超链接的方法。难点:正确运用超链接 教学过程

一、创设情景,引入新课

师:大家想不想看一看我们学校自己的网站啊? 生:想

教师演示:打开“和平街小学”网站。

师:点击“班级博客”会出现一个网页,再点“班级博客”中的“2006届三班”的博客,出现了你们班级的博客,那么这种效果是怎么出现的呢? 学生观察并回答

师:对这就是我们今天要学习的超级链接。

二、启发探究,任务驱动。师:

师:出示任务一:想一想什么是超链接?作为超链接的元素最常用的有哪些? 师:大家打开E盘,根据网页学习网来完成任务一? 生:打开学习网进行学习

师:哪位同学给大家出说一说什么是超链接? 生:回答

师:出示任务二:超链接的分类? 小组共同探究完成任务二 师:根据学习网完成任务二? 生:打开学习网进行学习

师:哪位同学能说一说超级链接的种类。生:回答

师:出示任务三: 那么我们“和平街小学”这个网站中主要应用了哪种超级链接?

小组共同探究完成任务三 生:打开学习网进行学习,师:时间到,下面哪个小组先说一说?

师:出示任务四: 试一试,制作同一网站不同网页之间的链接? 师:小组共同探究完成任务四。生:打开学习网进行学习。

师:时间到,下面哪个小组给大家演示一下

三、巩固练习

师:现在就请同学们把这个网站的超链接都做好,并预览效果。(学生练习)

四、小结

师:这节课我们学习了什么是超链接及如何设置网页的超链接,通过超链接我们可以实现网页之间的互相访问,这样就给我们的网站增添了活力。

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