教学设计解读方案[版]_教学设计总方案

2020-02-27 教学设计 下载本文

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双主理念下的教学设计交流方案

教案是课堂的预设,为使课堂教学活动开展更有目的性和针对性,现决定对初中语文、数学、英语、理化生、政史地等学科的教学设计进行规范。因第八节课有篮球赛,教学设计交流安排在上午进行,具体时间安排为:

周四(9:20—10:00):语文、数学、英语,每个学科10分钟; 周五(9:20—10:00):理化生、政史地,每个学科10分钟。备注:

1.每个学科由备课组长解读本学科设计方案(用PPT、EXCEL或WORD进行解说),本组成员可以进行补充,其他人可针对本方案提出改进建议;2.重点说明设计的环节、优点;3.要求三四年段组教师全部参加(小学各学科因已有固定模板,故不进行交流,若有兴趣可以观摩);4.活动结束,各备课组根据解读情况,将修订的本学科教学设计最终电子模板于本周五放学前交教务处。

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