《我们赢了》教学设计_认识中国教学设计

《我们赢了》教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“认识中国教学设计”。

《认识时分》教学设计 胜利小学

侯静

一、创设情境，导入新课

师：十一回来，大家都很开心。假期里，老师也去大连旅游了。瞧，这是出发那天的时刻表，仔细观察，你知道什么时间老师都做了什么？

（早:7:00起床

早8：30吃早餐

晚上9：56火车）师：这些时间你认识吗？（前两个时间一带而过）生：第三个，不到10时或9时55分。

师：那是你的看法，准确时间究竟该怎么看呢？这节课我们就继续和小闹钟交朋友，再来学有关钟面的知识。

二、问题探究、建构新知 认识钟面

1、师：来，拿起你手中的小闹钟，仔细观察，看看钟面上都有什么？看一看，想一想，和同桌说一说。生1：有数字。有时针和分针 生2：格子。什么样的格子？

大格：从哪到哪是大格？谁来指指看？多少个大格？我们数数看。

小格：从哪到哪是小格？你来指指。从这到这是不是小格？一个大格里有几个小格？一共多少个小格？你怎么知道是60个的？

2、师：你是个会思考的孩子。人们规定，分针走1小格是1分，时针走一大格是1时，那分针走一大格是多少分？走一圈呢？

60分：明明是60个格子，怎么就变成60分了？

1时：分针走1格是1分，60个小格明明就是60分，怎么就变成1时

了

3、来，先来让时针和分针动起来，拿起手中的小闹钟，拨一拨，观察时针走一大格时，分针是怎么走的？（时针走一大格，分针走一圈）

是这样吗？咱们一起来看大屏幕（课件演示：请注意，这里演示的不是实际时间，只是根据实际时间的一个快速演示）

4、（师手点屏幕，时针走了——1时，分针走了——60分），你想到了什么？ 生：1小时=60分

肯定吗？为什么这么肯定？（同时走，同时停）（看，这两兄弟同时开跑，同时结束，他们对应的时间也是——（一样的））

5、一起来读读！反着读

师：1时=60分，那2时等于多少分呢？180分又等于多少时？ 生：180分等于3时。

6、师：你是个善于发现的孩子，刚才我们对老朋友有了进一步的认识，不仅知道时针走1大格是1时，分针走1小格是1分，分针走1大格是5分，还知道知道了1时=60分钟。

7、聪明的孩子们，你知道一节课有多长时间吗？课间呢？那1节课加上几个课间是1个小时？那你知道1分钟能做什么（）

好，咱们来共同感受一下。这里有一些器具，你来跳绳、你给他数，你来拍球，你给他数毽其他同学拿出手中的练习单抄写、口算任选其一，让我们一起感受以下一分钟能做多少事情。音乐起，开始做，音乐停，你就停。看谁最有收获，准备好了，我们开始吧！

生活动。统计，你写了多少字？做了多少口算？跳了多少下，拍了多少下球……

师：刚才真有收获。生活中，1分钟还能完成许多其他的事情呢！我们一起来看看。课件

看到这你想说什么？

师：是啊，1分钟真是太重要了，我们可千万不能小看这1分钟啊！

7、师：爱惜时间的孩子们，现在你知道侯老师出发的准确时刻是多少了吗？ 生：9：56分。（板书：9时56分）师：你是怎么看的？ 生：

师：看来认时间的时候，可以先看时针，两数之间读小数，再看分针，5的倍数加几或减几。在来读读这个时间。

8、师：汉字咱们认识，时间还有一种国际通用的数字表示法，看老师是怎么写的，身处你的小手，和老师一起写。先写时，有几时就写几，上下写两点，表示时，再写分，有几分就写几，56分就写56，不够10分的写0占位，比如7：10。如果是整时，就写两个0，比如8时，就写成8:00（副板书）师：（看一下手表，在钟表上拨出时间）。这是现在的时间，一起来读一读。来，请用数字表示法写在题单上。（教师到下面巡视）

师：（反例）这位同学写成这样可以吗？为什么？如果你写的有问题请修正一下。

小结：刚才大家真有收获，我们对老朋友又有了新的认识，不仅知道了1时=60分，还学会认、写准确的时间。

三、练习巩固

1、师：老师这里有这里还有几个钟面，拿起你的笔，用数字表示法写一写它所表示的时间。生：7:10

10:08

12：00

反馈：老师选取了几名同学的作业，这样可以吗？如果你写的有问题就把他改正。

2、那老师这里还有几个钟面，你知道他们是什么时间吗？请你拿出尺子，连连看 课件

4、看大家玩的这么开心，喜羊羊也来到了课堂上，想接受挑战的同学请做好准

（1）7:30。

（2）8:35

（2）时针、分针重合。

（3）时针、分针在一条线上。

（4）时针、分针在一条线上。

（5）现在你给同桌说个时间，互相拨拨看。

5、关于时间的故事有很多，也有许多经典的时间，让人难以忘怀。我们一起来看看吧：

A、2011年9月29日晚9：16天宫一号在就全卫星发射中心成功发射，它是中国第一个目标飞行器，它的发射标志着中国航天事业又向前迈进了一大步！让我们铭记这个让人激动人心的时刻吧！我们一起来读一读。B、2008年5月12日下午2时28分 四川汶川发生的地震震级为7.8级，很多同胞都在地震中失去了宝贵的生命，但是我们全国人民团结一心，重建家园。

C、2010年10月13日早10:23，清华小学二年二班的同学，光荣的加入了少年先锋队。

在所有的时间中，这个时刻最让我难忘，（10：15）因为在过去的40分钟里，老师和青华小学2年2班的同学共同对时间有了进一步的研究，对老朋友有了新的认识。其实，这个时间也是我们这节课的下课时间。这节课老师过的的非常愉快。这节课就上到这里。