危险标识要远离教学设计_远离危险教学设计

2020-02-27 教学设计 下载本文

危险标识要远离教学设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“远离危险教学设计”。

危险标识要远离教学设计

课题:危险标识要远离 教学目的:

1、使学生认识一些简单的危险标志。

2、了解这些危险标志所表示的意义,避免危险的发生。教学重点:使学生认识一些简单的危险标志。

教学难点:了解这些危险标志所表示的意义,避免危险的发生。教学准备:多媒体课件 教学过程:

一、讲故事导入

给同学们讲述皮皮的故事,皮皮因为没有注意“禁止通行”的标志,所以导致意外伤害事故的发生,引入识别危险标志的的重要性,激情学生识别危险标志的兴趣。

二、教授新课 1.小组讨论,资源共享

说说看生活中你都见过哪些标识?

2.火眼金睛,认真观看课件,说说看你看到了什么标志?它们都有什么特点?

3、禁止标志

这类标志用红色来表示,形状呈圆形,里面有图案或者表示“禁止”“强制”意思的文字。用圆形来表示,是因为圆形给人的感觉比较直接,容易引起人们的注意。

(1)圆形里面有一根燃着的火柴,再打一斜杠,你们知道这表示什么吗?

(2)圆形里面有一支点燃的烟,再打一斜杠,你们知道这表示什么吗?

(3)圆形里面有一个人,外面画了一个斜杠,你们知道这表示什么吗?

(4)圆形里面有一个手掌,外面画了一个斜杠,你们知道这表示什么吗?

(5)你还看到过类似的标志吗?你们知道是什么意思吗?

4、认识警告标志

(1)这类标志用黄色三角形来表示,意思是有危险,要注意安全。(2)出示同学们都比较熟悉的交通警告标志:三角形里面有一个感叹号,表示要注意安全。

(3)再向学生介绍几种常见的警告标志:当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。

5、生活中你们见过哪些危险标志,在哪里? 6.小组合作探讨,看到这些危险标识时应该怎样做?

三、安全演练

利用图片设置情景,让学生判断对错。

四、课堂小结:

很多存在危险的地方都需要使用危险标志,如交通标志、危险品

标志、防电、防火标志,就连我们的玩具、食品等上面也应该有相应的标志。所以我们平时要多留心观察,当遇到标有红色禁止类标志或黄色警告类标志时,我们就要多加小心,注意安全。

五、课外延伸

你生活的环境里,也许存在某些 安全隐患,请你动手做一个安全警示牌,提醒人们注意安全

板书设计: 识别危险标志

禁止标志

警告标志

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